:: ‘Programa Todos pela Alfabetização (Topa)’

Sabe aquele momento que uma pessoa nunca mais vai esquecer? Assim foi a primeira aula para a dona de casa Anatília Freitas, na noite de segunda-feira (7). Só agora, aos 79 anos, ela entrou na escola para ser alfabetizada pelo Programa Todos pela Alfabetização (Topa), que já beneficiou 1,5 milhões de baianos. Dona Anatília vai estudar no Centro Estadual de Educação Profissional em Logística e Transporte Luís Pinto de Carvalho, no bairro do São Caetano, unidade da rede estadual de ensino em Salvador.

“Eu vou realizar o meu sonho de aprender a ler e a escrever, de poder falar bem, de me comunicar e entender melhor o que as pessoas falam”, comenta, sem disfarçar a emoção pelo momento. Com a sabedoria dos seus 79 anos, dona Anatília não quer pensar no passado, na exclusão e na falta de oportunidade de estudar que marcou a vida, na época que morava na zona rural e muito distante da escola. Otimista, ela fala: “Tudo tem o tempo certo e agora chegou a minha vez”, comemora.

Dona Renilda Barbosa dos Santos, 66 anos, diz que dedicou a vida aos filhos. Agora, realizada como mãe, ela busca outra realização. “Eu casei muito cedo e tive dez filhos. Agora, meus filhos estão todos crescidos e formados e eu estou tendo a oportunidade de estudar. Estou me sentindo como voltar a ser criança e vou curtir cada momento com meu caderno e a caneta nas mãos”, sorri.

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Estudar no Programa Todos pela Alfabetização (TOPA) fez toda a diferença na vida dos alfabetizados. Mais do que elevar a escolaridade, aprender a ler e escrever impacta diretamente na elevação da autoestima e na melhoria da qualidade de vida dos beneficiados. Isto é o que mostram os resultados dos testes cognitivos de entrada da 9ª etapa do TOPA, realizados pelo Instituto Paulo Freire e apresentados durante seminário, nesta quinta-feira (20), em Salvador, promovido pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia.

Chegar a esta conclusão foi possível, segundo explica o presidente de honra do Instituto Paulo Freire, Moacir Gadotti, graças à introdução de perguntas qualitativas nos testes que também verificaram e mensuram o conhecimento em Português e Matemática de cinco mil alfabetizandos, em 11 regiões diferentes da Bahia. “Detectamos que, a partir das perguntas qualitativas dos testes, os resultados foram além do objetivo principal do TOPA, que é a alfabetização de jovens e adultos. Constatamos que o programa contribui para que as pessoas empobrecidas que não tiveram a oportunidade de serem alfabetizadas na idade certa tenham tido a sua autoestima aumentada e não mais se sintam sozinhas no mundo, porque são acolhidas por um coletivo”, relata Gadotti.

Além disso, completa Gadotti, “o programa vem contribuindo para diminuir a mortalidade por desnutrição, como reconhece o próprio Banco Mundial, porque os alfabetizados passam a entender mais de saúde, de condições de higiene”.

Outro ponto importante relacionado aos resultados dos testes cognitivos, conforme o representante do Instituto Paulo Freire, é o perfil de avaliação de acompanhamento da aprendizagem e de certificação. “E este é um papel importante dos testes que buscam avaliar os resultados do TOPA a partir de sua proposta, que é partir dos saberes do alfabetizando para construir o que eles não sabem, e isto é o que considero de mais fantástico no programa”.

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O Programa Todos pela Alfabetização (Topa) está realizando, até o dia 20 de janeiro, as adesões para a 9ª etapa do programa, desenvolvido pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia, em parceria com o Governo Federal. Podem participar prefeituras e entidades dos movimentos social e sindical de todo o Estado. A meta para 2016 é matricular 100 mil pessoas, acima de 15 anos, adultos e idosos que não puderam efetuar os estudos na idade regular.

As prefeituras já parceiras ou interessadas podem entrar em contato com o setor de Sistema da Coordenação Geral do Programa Topa, através do e-mail topa.sistema@educacao.ba.gov.br para posterior liberação de acesso ao Sistema Gestão Topa. Após isso, devem preencher o formulário disponível no sistema pelo site www3.sec.ba.gov.br/gsec/gestaotopa, imprimir duas vias do termo de adesão assinadas pelo prefeito e secretário municipal de Educação. O termo e a documentação exigida devem ser encaminhados via Sedex para a coordenação de Avaliação e Monitoramento do Topa (Secretaria da Educação do Estado da Bahia, Programa Topa – Todos pela Alfabetização – Avenida Luiz Viana Filho, nº 550, 5ª Avenida, 4º andar, Centro Administrativo da Bahia – CAB/Salvador – BA, CEP: 41.745-004).

Já as entidades que queiram firmar a parceria na 9ª etapa do programa, devem se dirigir ao Núcleo Regional de Educação (NRE) de sua jurisdição, com a documentação exigida para a efetivação do processo e preencher o Termo de Adesão com assinatura do responsável legal da entidade. A Coordenação de Avaliação e Monitoramento entrará em contato por e-mail informando sobre a aprovação ou não da entidade ou prefeitura. Caso seja aprovada, as instituições parceiras serão autorizadas a realizar o cadastramento e definição de metas.

“Continuamos nessa luta pela redução do analfabetismo em que elaboramos o Plano Plurianual de Alfabetização e que foi aprovado pelo Ministério da Educação (MEC). Com isso, queremos atrair novas adesões de parceiros como entidades e prefeituras nessa grande ação alfabetizadora”, destaca a coordenadora Geral do Topa, Elenir Alves.

Mais de 20 mil estudantes da rede estadual de ensino deverão participar do 4º Encontro Estudantil da Rede Estadual, de 02 a 04 de dezembro, na Itaipava Arena Fonte Nova, em Salvador. Vindos de todas as regiões do Estado, os alunos irão expor produções científicas, artísticas, esportivas e culturais desenvolvidas durante o ano letivo nas escolas. A abertura oficial será realizada no dia 02, às 8h30, com a presença do secretário da Educação do Estado, Osvaldo Barreto.

O evento é gratuito e aberto à participação das famílias e do público em geral. Mais do que prestigiar a arte, o esporte, a inovação e as tecnologias sociais produzidas pelos estudantes, o público também pode participar diretamente das experiências, como o Simulador de Vôo (ver a ciência dentro de uma cabine de avião), a Caixa Preta (instalação artístico-científica que gira em torno da luz e escuridão) e, ainda, acompanhar apresentações de corais e fanfarras escolares.

O Encontro revela as experiências criativas estudantis e reflete as políticas públicas implementadas pelo Governo do Estado da Bahia, a partir do programa Educar para Transformar – um Pacto pela Educação, que contribuem para uma escola mais dinâmica, marcando um novo ciclo da educação na rede estadual. Durante estes três dias, o principal palco do futebol da Bahia abre espaço para a música, as artes visuais, a literatura, o cinema, o patrimônio, os esportes, a dança, as ciências, a matemática, a educação profissional, educação de jovens e adultos, entre muitas outras ações formativas e educativas, por meio de projetos estruturantes desenvolvidos nos contextos escolares. Confira a programação completa no Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br).

Os estudantes criadores dos distintos projetos artísticos que participarão dos cursos preparatórios, acompanhados de professores e coordenadores, começam a chegar à capital baiana no dia 27/11, quando iniciam a participação em diversas oficinas como literatura, canto e expressão corporal.

 Projetos – As criações estudantis desenvolvidas nas escolas serão apresentadas durante o 4º Encontro Estudantil, nas finais do 8º Festival Anual da Canção Estudantil (Face), 8ª Mostra de Artes Visuais Estudantis (AVE), 7º Sarau do projeto Tempos de Arte Literária (TAL), 4ª Mostra das Aventuras Patrimoniais (EPA), 3ª Mostra de Vídeos Estudantis (Prove), 2ª Mostra de Dança Estudantil (Dance) e 2ª Mostra de Canto Coral Estudantil (Encante). O Encontro Estudantil ainda contempla os Jogos Estudantis da Rede Pública (Jerp), a Feira de Ciência e de Matemática, Encontro e Feira de Tecnologias Sociais da Educação Profissional, Encontro de Líderes de Classe, além de experiências desenvolvidas no Centro Juvenil de Ciência e Cultura, pela Rede Anísio Teixeira e o Programa Todos pela Alfabetização (Topa).

“Este grande Encontro consolida as políticas culturais com a juventude estudantil, possibilitando a integração destes projetos científicos, artísticos, esportivos e culturais expressos no Educar para Transformar, programa do Governo da Bahia que envolve diversos projetos estruturantes para a garantia das distintas formas de aprendizagem”, afirma o secretário da Educação do Estado, Osvaldo Barreto, que fala sobre as oportunidades que estes jovens têm neste espaço. “Eles saem da sala de aula para mostrar todos os seus potenciais para toda a comunidade estudantil e sociedade, difundindo, para a vida cultural, esse conhecimento adquirido nas escolas”.

Com os processos formativos e educativos realizados nestes projetos estruturantes, os estudantes conseguem se apropriar do conhecimento histórico, artístico, científico, esportivo e cultural, como foi o caso da estudante Jéssica Alexandre da Cruz, 17 anos, do Colégio Estadual Marechal Castelo Branco, município de Ibotirama, finalista do Face, em 2014. “O Face nos incentiva não só a cantar e a compor, mas a permanecer na escola. Comecei a compor aos 14 anos por influência dos professores e dos colegas. Todos falavam que eu devia compor uma canção para participar do Face que é uma experiência maravilhosa”, comenta.

A Secretaria da Educação do Estado realiza, nestas terça e quarta (dias 27 e 28), no Hotel São Salvador, no bairro do Stiep, em Salvador, o VII Encontro Estadual Escuta Aberta. O evento é voltado para os representantes dos movimentos sociais e sindicais que aderiram à 8ª etapa do Programa Todos pela Alfabetização (Topa). O objetivo é avaliar, coletivamente, as ações desenvolvidas no programa e socializar os resultados na alfabetização dos jovens e adultos beneficiados pelo Topa.

Na abertura do evento, nesta terça, o presidente de honra do Instituto Paulo Freire, Moacir Gadotti, destacou a importância das parcerias pela melhoria da educação, conforme propõe o programa Educar para Transformar – um Pacto pela Educação. “O Topa trouxe este diferencial, que é o trabalho em parcerias porque, como já disse Paulo Freire, só eliminaremos o analfabetismo no País com a participação da sociedade civil. Precisamos usar os espaços públicos e não ficarmos esperando a construção de salas com ar-condicionado. E é isso que o Topa faz”, destacou o professor Moacir Gadotti, que palestrou sobre o tema ‘Pátria Educadora, povo soberano’.

O superintendente de Políticas para a Educação Básica, Eliezer Santos, da Secretaria da Educação do Estado, destacou que as parcerias com entidades sindicais e movimentos sociais são fundamentais para o alcance do Topa. “O Topa tem construído um trabalho importante de parceria com os municípios e os movimentos sociais, o que tem possibilitado a diminuição das taxas de analfabetismo na Bahia”.

A coordenadora do Topa, Elenir Alves, ressaltou que o Topa ganha cada vez mais respaldo do Ministério da Educação. “A nova resolução do MEC já saiu revalidando o Topa por mais três anos. Inclusive, um dos nossos, aqui neste encontro, é qualificar o momento da escuta e discutir as nossas ações em 2016, quando vivenciaremos a nona etapa do Topa”. Durante o encontro, completou a gestora, os resultados dos testes cognitivos, geridos e aplicados pelo Instituto Paulo Freire, serão avaliados pelos participantes.

O programa – O Topa tem como objetivo a alfabetização de jovens, adultos e idosos. O programa já beneficiou mais de 1,3 milhão de pessoas em todo o Estado, graças à parceria com prefeituras municipais e entidades dos movimentos sociais e sindicais, universidades públicas e privadas. Na oitava etapa, o Topa beneficia mais de 100 mil pessoas.

A merenda escolar está garantida para os alunos do programa Todos pela Alfabetização (Topa), em 113 municípios baianos, nesta oitava etapa da iniciativa. Assinam os convênios, em evento que está acontecendo na tarde desta quinta-feira, (9), no auditório da Secretaria da Educação do Estado, no Centro Administrativo da Bahia (CAB), o governador Rui Costa, o secretário estadual da Educação, Osvaldo Barreto, e respectivos prefeitos.

 Com a parceria, vai ser feito o repasse de R$ 2,5 milhões durante oito meses. Atualmente mais de 100 mil alunos são atendidos pelo programa, que já alfabetizou mais de um milhão de baianos desde 2007. Segundo o governador, “a assinatura é mais uma etapa deste programa extraordinário de alfabetização, uma oportunidade para que milhares de baianos ingressem no universo das letras e do conhecimento”.

Rui destacou a importância do Todos pela Alfabetização. “O programa redefine e revaloriza o conceito de educação no núcleo familiar. Além do fato das pessoas aprenderem a ler e escrever, o grande ganho do Topa é recolocar a questão da educação para ser conversada, debatida e priorizada nas famílias, servindo como elemento transformador e quebrando um ciclo negativo que excluiu tantos baianos do conhecimento”.  (Fotos: Carol Garcia/GOVBA)

A educação que transforma. Um projeto inédito na Bahia, em execução no Conjunto Penal de Itabuna, capacitou internos para atuar como educadores sociais do Programa Todos pela Alfabetização (Topa), alfabetizando os demais internos. Nesta sexta-feira (12), foram entregues certificados de capacitação a nove educadores que possuem ensino médio ou superior, através de uma parceria entre a Secretaria Estadual de Educação e a Unidade Formadora da Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc). Na primeira etapa, que funcionou com experiência, foram alfabetizados 70 internos. A nova turma, com aulas já iniciadas, possui 66 alunos. Após a alfabetização, todos têm acesso ao ensino fundamental e ensino médio na própria unidade prisional.

O coordenador do Topa no Núcleo Regional de Educação do Litoral Sul (NRE 05), Emiron da Silva, destaca que o foco do projeto é “alfabetizar e promover a inclusão social, oferecendo uma oportunidade profissional aos internos”. Os educadores sociais recebem uma bolsa-auxilio de R$ 400,00, que é entregue aos familiares e todos os participantes possuem o direito de redução da pena em um dia a cada três dias de aulas realizadas.

Para o diretor-adjunto do Complexo Penal, Bernard Cerqueira Dutra, “esse é um projeto que valoriza os internos e facilita a reinserção no mercado de trabalho, já que existe uma grande necessidade de acelerar o processo de ressocialização”. Bernard explica que, “no ambiente prisional, sujeito a tensões, a educação funciona como um caminho para que eles não voltem a reincidir após cumprirem as penas”.

Uma porta para o futuro – Uma esperança de futuro após a liberdade. É assim que os novos educadores sociais encaram essa nova etapa de vida, em que colaboram para combater o analfabetismo. Arnon Santana Scher, de 24 anos, afirma que “esse trabalho representa uma satisfação enorme, porque estou sendo útil à sociedade”. “Na vida existem três coisas, o tempo, as palavras e as oportunidades. E essa é a oportunidade de uma vida nova”, diz Arnon, que pretende cursar Direito.

Aos 51 anos, Everaldo dos Santos foi alfabetizado pelo TOPA e cursou o ensino fundamental e médio no Conjunto Penal. Ao receber o certificado de educador social, ele ressaltou que “essa é uma vitória e uma transformação na minha vida. Hoje eu posso mostrar aos demais internos que a Educação pode mudar as pessoas para melhor”. “É uma experiência que me fez refletir que é possível reparar os erros e posso encarar uma vida nova ao sair daqui”, disse Henrique Rodrigues Oliveira, 30 anos, que deve ganhar a liberdade em dois anos e já decidiu: “vou cursar uma faculdade e ser professor”.

Marcelo Souza Dias, de 32 anos, é um dos alfabetizados na primeiro turma de educadores sociais. “A educação está abrindo novas portas na minha vida. A cada dia descubro coisas novas e percebo que, ao sair daqui, poderei levar uma vida digna”, afirma. O curso de alfabetização do TOPA no Conjunto Penal de Itabuna tem duração de oito meses, com aulas de segunda a quinta feira, num total de 320 horas/aula.