:: ‘rede estadual de ensino’

Com o objetivo de divulgar os pontos turísticos, igrejas, casarões antigos e monumentos históricos do município de Ilhéus, os estudantes Jefferson Almeida de Jesus, 21, e Caroline Santos Santana, 17, que fazem o curso técnico em Manutenção e Suporte em Informática, no Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão e Tecnologia da Informação Álvaro Melo Vieira (CEEP), estão desenvolvendo o aplicativo #Apptour – Marketing Turístico: uma ferramenta de auxílio do turismo nas cidades com foco tecnológico. A ideia é que através do app, os turistas possam conferir a localização, além de fotos, vídeos e informações gerais sobre os locais que desejam visitar.

Por se tratar de um protótipo, o aplicativo ainda não está disponível para download. No entanto, os estudantes envolvidos pensam em laçá-lo no mercado. Para isso, estão pensando em algumas melhorias. Uma delas, é a leitura do QR Code (código de barras bidimensional) que poderão ser encontrados em placas a serem implantadas nos pontos turísticos. Desta forma, o usuário poderá obter informações sobre o local visitado ao escancear o QR Code através da câmera de um smathphone ou tablet equipado com a tecnologia de leitura de QR Code.

O estudante Jefferson de Jesus falou sobre a importância do projeto para movimentar o turismo na cidade. “Percebemos que o turismo é pouco divulgado na região e, por conta disso, resolvemos criar um aplicativo de intervenção para valorizar a cidade, trazendo o aspecto cultural com o foco tecnológico. Com este projeto, Ilhéus vai crescer economicamente, pois a cidade será mais conhecida por turistas, que visitarão os locais divulgados no app”, explicou.

:: LEIA MAIS »

Estudantes de quatro escolas da rede estadual de ensino participaram da abertura do projeto Políticos do Futuro, realizada na manhã desta terça-feira (31), no Instituto Central de Educação Isaías Alves (Iceia), em Salvador. A iniciativa tem por finalidade despertar o interesse dos alunos da rede pública pelo processo eleitoral e sua contribuição para o fortalecimento da democracia.

O projeto foi implementado nos Colégios Estaduais Castro Alves, Fernando Macedo Costa, Ypiranga e na Escola Estadual Severino Vieira. A ação faz parte do Programa Justiça Eleitoral Itinerante do Tribunal Superior Eleitoral, em parceria com a Escola Judiciária Eleitoral de cada estado. Na Bahia, o projeto Político do Futuro conta com a cooperação do Governo do Estado, da Assembleia Legislativa, da Prefeitura de Salvador e da Câmara Municipal.

Presente no evento, o governador Rui Costa falou sobre a iniciativa promovida pela Justiça Eleitoral. “Esta ação estimula a prática do debate da cidadania e o engajamento dos jovens na troca de ideias, ajudando a fortalecer a democracia em nosso país”, afirmou.

O presidente do Tribunal Superior Eleitoral e ministro do Supremo Tribunal Federal, Luiz Fux, que também participou da cerimônia, destacou a contribuição do projeto para a sociedade. “Essa é uma frente cidadã denominada Justiça Itinerante, que é um projeto que nós criamos que visa, em primeiro lugar, uma inclusão legal, baseada em transmitir aos jovens noções fundamentais da estrutura do Estado, dos direitos fundamentais e da cidadania, para que eles possam exercer o seu direito de votar e, eventualmente, o direito de ser votado com aptidão”, explicou Fux.

:: LEIA MAIS »

O estudante da rede estadual de ensino, Gabriel Bergue, 17, que cursa o 2° ano no Colégio Estadual Eurides Santana, localizado em Poções, conquistou o primeiro lugar no Campeonato Brasileiro de Cubo Mágico 2018, na categoria “cubo com os pés”, realizado na semana passada, na cidade de Uberlândia, em Minas Gerais. Na competição, reconhecida pela Associação Mundial de Cubo Mágico (WCA), o estudante atingiu um novo recorde, quando obteve o terceiro melhor tempo feito na história do país, com 41 segundos. O recorde anterior era de 44 segundos nesta categoria.

Esta é a segunda vez que Gabriel participa do campeonato. No ano passado, ele havia conquistado o segundo lugar na mesma categoria. “Estou muito contente e satisfeito de ter atingido o primeiro lugar e ganhado uma medalha de ouro. Agora, pretendo promover um workshop na escola para ensinar as técnicas a outros estudantes e, também, promover um campeonato local”, comemora o estudante, ao revelar que aprendeu a montar o cubo em 2016, através de amigos e vendo dicas na internet.

Ele também afirma que o esporte traz alguns benefícios para os estudos. “O esporte tem contribuído muito para o meu desempenho nas disciplinas exatas, principalmente Matemática. Além do raciocínio lógico, o esporte ajuda a estimular a memória cognitiva e contribui para termos uma melhor atenção e concentração”, pontua o estudante.

Ainda este ano, Gabriel participará de mais três competições: o Campeonato Vila 2018, em Salvador; Brasília Springs 2018, em Brasília, e o Campeonato Sul-Americano 2018, em São Paulo.

A Secretaria da Educação do Estado prorrogou o prazo das inscrições do processo seletivo para  9.335 vagas de cursos técnicos de nível médio, na forma de articulação subsequente ao Ensino Médio, na rede estadual de ensino. As inscrições devem ser feitas até esta quarta-feira (18) pelo endereço <http://processoseletivoeptec. educacao.ba.gov.br>. São ofertados 42 cursos, em 82 municípios. Pode participar do processo quem já concluiu o Ensino Médio e suas modalidades de forma gratuita, seja na rede pública de ensino, no âmbito federal, estadual ou municipal ou tenha, comprovadamente, cursado em instituição filantrópica, ou em instituição privada na condição de bolsista.

Os cursos têm duração de dois a três semestres e são gratuitos. Entre os cursos ofertados estão: técnico em Administração, Segurança do Trabalho, Logística, Meio Ambiente, Agroecologia, Agronegócios, Enfermagem, Nutrição e Dietética, Análises Clínicas, Cozinha, Alimentos, Saúde Bucal, Edificações, Informática, Eletromecânica, Paisagismo, Dança, Processos Fotográficos, Recursos Humanos e Guia de Turismo.

No ato da inscrição, o candidato deverá fazer a opção para um único município, unidade escolar, curso e turno. Ao inscrever-se, o candidato informará o número do seu Cadastro de Pessoa Física (CPF) e criará uma senha, que dará origem a um login para trânsito no link do sistema, inclusive para modificar as informações ou cancelar a sua inscrição. As vagas disponibilizadas serão distribuídas segundo a ordem classificatória das médias finais obtidas nas disciplinas Língua Portuguesa e Matemática no último ano/módulo de estudo no Ensino Médio ou equivalente ou resultado obtido no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e que deverão ser informadas pelo candidato no ato da inscrição.

:: LEIA MAIS »

O 11º Prêmio Professores do Brasil (PPB) registrou a inscrição de 148 professores da rede pública da Bahia. Em todo o país, foram 4.040 inscritos. O concurso pretende premiar o trabalho de docentes que contribuem para a melhoria dos processos de ensino nas salas de aula.   Os vencedores nacionais serão conhecidos em 29 de novembro, no Rio de Janeiro. “O prêmio passou a ser mais conhecido pelos professores e foi feita uma divulgação forte pelos participantes da edição passada”, explicou o coordenador Joselino Goulart Júnior.  “Isso nos ajudou a termos esse número de 4.040 inscritos, mesmo em um curto período para as inscrições”. O prêmio tem como objetivo estimular a participação dos professores na implementação do Plano Nacional de Educação e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

“Para os professores que têm essa coragem de compartilhar suas experiências e os seus resultados, a ideia do prêmio é divulgar isso nacionalmente, para que esses exemplos possam ser utilizados por outros professores, em realidades bem próximas”. Dos inscritos, 2.949 são mulheres e 1.091 homens, sendo 2.249 de escolas municipais, 1.644 de estaduais, 97 de federais e 50 de instituições privadas. “Isso é um reflexo do percentual de professoras e professores que nós temos no país. A maioria são mulheres, e isso se reflete também na participação no prêmio.”

Para participar, os professores enviaram um relato da prática pedagógica desenvolvida com seus alunos. Neste ano, a premiação vai distribuir R$ 305 mil, bem como viagens educativas pelo Brasil e exterior, e placas para as escolas dos que tiverem experiências selecionadas.

A Formação Continuada em Classe Hospitalar e Atendimento Domiciliar para os professores da rede estadual de ensino, que atuarão no Hospital Regional Costa do Cacau (HRCC) começou na manhã desta quinta-feira (5). A coordenadora do Serviço de Atendimento à Rede em Ambiências Hospitalares e Domiciliares (Programa SARAHDO), da Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC), Veruska Poltronieri, ressalta que a formação tem como objetivo habilitar 40 professores do Núcleo Territorial de Educação (NTE-05), formado por Ilhéus, Itabuna e por mais 24 municípios circunvizinhos para exercerem a docência em ambiente hospitalar ou no atendimento domiciliar.

“Essa formação é de total relevância quando pensamos na educação para todos. Os docentes estão tendo contato pela primeira vez com a modalidade de atendimento peda gógico educacional hospitalar e domiciliar”, explica Veruska. A formação será dividida em dois módulos, ambos lecionados no HRCC. O primeiro módulo será de Classe Hospitalar e Atendimento Domiciliar, com carga horária de 40 horas, tendo como formadora a professora Veruska Poltronieri. As aulas serão ministradas nos dias 5, 6, 11, 12 e 13 de julho. O segundo módulo será de Saúde, ministrado com o auxílio da equipe multidisciplinar do HRCC. A carga horária será de 40 horas e será lecionado nos dias 16, 17, 18 e 19 de julho.

A ideia de criar o programa surgiu em função de estudos realizados pela Secretaria da Educação do Estado, que demonstraram a alta da taxa de repetência entre os estudantes que, em função de internamentos hospitalares, são obrigados a interromper a frequência escolar. Mesmo retornando às atividades antes do término do ano letivo esses estudantes, em geral, não conseguem acompanhar o desempenho dos demais.

:: LEIA MAIS »

Os mais de 818 mil estudantes da rede estadual de ensino voltam às aulas, nesta terça-feira (3/7), após o recesso junino. O retorno segue o calendário oficial do ano letivo de 2018, que encerra no dia 19 de dezembro e envolve 200 dias letivos.

O calendário completo está disponível no Portal da Educação, pelo link <http://escolas.educacao.ba.gov.br/matricula>

Em reunião realizada nesta terça-feira (26), na Governadoria, representantes da Oi Telefonia apresentaram a uma equipe do Governo do Estado, a plataforma Oi Educa, que, entre outras ferramentas, faz o acompanhamento da lista de presença dentro das salas de aula. O projeto, que foi apresentado também ao governador Rui Costa, já está implantado na cidade de Aracaju, em Sergipe, e a Bahia seria o primeiro Estado a adquirir a tecnologia para toda a rede de ensino pública, facilitando o monitoramento das atividades administrativas e dos alunos e professores em sala de aula, com conexão direta com a Secretaria da Educação.

O governador sugeriu a ampliação da plataforma. “Além de fazer o acompanhamento da lista de presença, é preciso que haja uma interface com as catracas, na portaria, para que os alunos não respondam à chamada e saiam da aula. Também pode ser feita uma conexão com as câmeras de vídeo, e até mesmo reconhecimento facial, melhorando a segurança nas escolas”. Os representantes da empresa garantiram que todas as sugestões apresentadas pelo governador podem ser implementadas e serão passadas para a equipe de desenvolvimento. “O Governo do Estado da Bahia tem trazido uma visão de educação e cultura que eu nunca havia visto na Bahia”, afirmou o presidente da Oi, Eurico Teles.

As escolas estaduais da capital e interior do Estado já estão no clima dos festejos juninos e muitas realizam atividades associadas à Copa do Mundo 2018. Os estudantes estão participando de diversas atividades como brincadeiras tradicionais, apresentações musicais, gincanas e degustações de comidas típicas com o objetivo de integrar toda a comunidade escolar.

O Colégio Estadual Presidente Médice, localizado em Itabuna (357 km de Salvador), também realizou hoje (20), a culminância do projeto “São João na Copa”. A atividade teve o objetivo de valorizar a cultura nordestina através das crenças, danças, simpatias e brincadeiras tradicionais, relacionando os festejos da Copa do Mundo de Futebol 2018 com as festas juninas. O estudante Diogo Souza Santos, 17, 3° ano, adorou a programação. “Fizemos uma peça teatral sobre o casamento junino, apresentação de coral e outras brincadeiras. Além disso, houve degustação de doces e comidas típicas juninas. Eu fiz em casa e levei para a escola maçã do amor, amendoim e pipoca doce com leite em pó e todos gostaram”, disse animado.

Outra unidade escolar de Itabuna que também comemorou os festejos juninos em clima de Copa do Mundo foi o Colégio Estadual General Osório, que promoveu a primeira edição da Feira das Nações, realizada no espaço de convivência da escola, com a participação de professores e estudantes. Durante o evento, que foi aberto à comunidade, foram apresentados trabalhos que representam a cultura dos países que participam da Copa do Mundo, com destaque para a seleção brasileira, além de pratos típicos juninos, num momento de integração da comunidade escolar.

:: LEIA MAIS »

As tecnologias sociais, de baixo custo e de grande alcance social, desenvolvidas por estudantes da Educação Profissional e Tecnológica, que fazem os cursos técnicos de nível médio na rede estadual de ensino, são um dos destaques do XIX Encontro Internacional Virtual Educa, um dos maiores eventos mundiais sobre inovação e tecnologia aplicadas à Educação, que acontece até sexta-feira (9), no Centro Estadual de Educação Profissional, Formação e Eventos Isaías Alves (ICEIA), no bairro do Barbalho, em Salvador. São projetos voltados à Educação Empreendedora, que também incluem intervenções sociais e mostram a vinculação da formação profissional com os Territórios de Identidade onde os estudantes vivem.

Em um dos 25 estandes montados no ICEIA para a exposição de projetos, os estudantes Jefferson Teixeira e Emiliana Dantas, do Centro Territorial de Educação Profissional Litoral Sul (CETEP), no município de Maraú (a 200 km de Salvador), apresentam no Virtual Educa o projeto “Programa Fitoterápico de Implementação de Farmácia Viva”.

:: LEIA MAIS »