:: ‘Naomar de Almeida Filho’

Naomar de Almeida Filho

O ministro da educação anunciou esta semana profundo corte no custeio de três universidades federais, incluindo a Universidade Federal da Bahia (UFBA), que estariam fazendo “balbúrdia” e por deficiências em desempenho acadêmico. Não satisfeito, ameaçou estender a medida a uma quarta universidade, pelas mesmas alegadas razões. Houve imediata reação da academia, da mídia, de parlamentares e de entidades representativas da sociedade, denunciando flagrantes ilegalidades em tal procedimento. Fazer da gestão do orçamento público instrumento de discriminação institucional, punição ideológica ou retaliação política é crime de improbidade. Mais ainda no caso de universidades públicas, protegidas em sua autonomia pela Constituição Federal. Por outro lado, demonstrou-se à larga que, pelo contrário, as instituições ameaçadas destacam-se justamente por extraordinários indicadores de melhoria de desempenho, em muito superando a média nacional. De fato, as universidades punidas estão entre as instituições brasileiras que mais aumentaram sua produção científica na última década, conforme dados da Web of Science, base internacional usada no Ranking de Universidades da Folha de São Paulo (RUF).

Gostaria de focalizar o caso da UFBA. Aqui, o anunciado bloqueio de 37 milhões de reais sem dúvida inviabilizará o funcionamento pleno da instituição antes do final deste ano. Levantou-se a hipótese de que estaríamos sendo punidos por ter sediado o Fórum Social Mundial, além de outros eventos e manifestações legítimas da sociedade democrática. Considerando recentes desmandos do atual governo, essa hipótese é bastante plausível.

Contudo, a informação de que a UFBA tem déficit ou piora em desempenho é simplesmente mentirosa. Graças a políticas públicas que, durante os governos do Presidente Lula, tendo o Professor Fernando Haddad como Ministro da Educação, culminaram com o Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI), a UFBA cresceu e ampliou sua qualidade, tornando-se maior e melhor. Antes do REUNI, éramos uma universidade de médio porte, com 1.900 docentes, oferecendo 55 cursos de graduação e 61 de pós-graduação para menos de vinte mil estudantes. Dez anos depois, a UFBA tem mais de 45 mil estudantes, matriculados em 105 cursos de graduação e 136 de pós-graduação, com quase 3 mil professores.

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Naomar de Almeida Filho

Dirijo-me não apenas a estudantes, servidores técnico-administrativos e docentes, mas incluo na comunidade da UFSB membros da sociedade, representantes de movimentos sociais, familiares de alunos/as, lideranças políticas, apoiadores e parceiros de nossa instituição. Hoje comuniquei ao Consuni minha exoneração do cargo de Reitor pro-tempore desta Universidade. Escrevo esta carta aberta com o objetivo de explicar as circunstâncias deste ato. Antes farei breve súmula dos antecedentes. Assumi a Reitoria da UFSB em 2013. Convidei colaboradores do tempo em que fui Reitor da UFBA para compor a primeira equipe de gestão. Em conjunto, concebemos seu projeto político-institucional, elaboramos a Carta de Fundação e o Plano Orientador, realizamos prospecção do território, discutimos o modelo proposto com a comunidade regional, recrutamos os primeiros grupos de docentes redistribuídos e conduzimos os primeiros concursos de servidores docentes e técnico-administrativos.

Reiterando o estilo de gestão com que conduzi o reitorado na UFBA, concentrei-me em aspectos conceituais, políticos e pedagógicos, delegando a outros dirigentes a dimensão administrativa, particularmente o gerenciamento do cotidiano e a gestão de pessoas. Em quatro anos, apesar do contexto adverso, implantamos um modelo de universidade inovador em muitos aspectos: ampla cobertura territorial mediante a criação de uma rede de colégios universitários, regime letivo quadrimestral multiturno, modelo curricular flexível, em ciclos de formação, fortemente integrado à educação básica, com base em pedagogias ativas mediadas por tecnologias digitais. Além disso, o modelo de integração social que praticamos buscou promover ampla inclusão étnico-social, respeito à diversidade de saberes e engajamento da sociedade na governança institucional, com representação política efetiva nos órgãos consultivos e deliberativos da Universidade.

A partir de 2015, frente ao agravamento da crise política e subsequente redução do financiamento da universidade pública brasileira, sofremos profundo desgaste interno, intensificado pela suspensão de novos concursos federais, fomentando incerteza e angústia na comunidade universitária. Não obstante, honramos nosso compromisso com a população sul-baiana ao acolher anualmente o mesmo número de estudantes desde o início de nossas atividades. Ainda naquele ano, mobilizando mais de três mil participantes de todos os segmentos sociais, conseguimos realizar o evento mais marcante de nossa curta história, o I Fórum Social do Sul da Bahia, que elegeu o Conselho Estratégico Social da UFSB.

No ano seguinte, iniciamos cursos de pós-graduação e mantivemos a oferta de vagas de graduação, dando prioridade aos Colégios Universitários. Assim, consolidamos as licenciaturas interdisciplinares e implantamos os primeiros Complexos Integrados de Educação, principal ajuste ao nosso projeto original. 2 Ao priorizar a missão social da Universidade, promovendo o protagonismo dos conselhos sociais em todos os planos e mantendo abertura de vagas de graduação – possibilitada pela grande dedicação de uma parcela de docentes, gestores e servidores –, definimos com clareza os rumos da UFSB como uma universidade socialmente referenciada. Atos de hostilidade e agressão, inicialmente concentrados num pequeno grupo, começaram a aparecer em nosso cotidiano, replicando a deterioração do ambiente político nacional.

Ações de evidente sabotagem, inclusive de dentro da equipe de gestão, criaram obstáculos à nossa agenda de integração social. Esse movimento conseguiu, por exemplo, cancelar o Congresso Geral da UFSB previsto para o ano passado (inviabilizando o II Fórum Social neste ano), além de boicotar tanto inovações curriculares de maior potencial inclusivo e quanto a articulação com a educação básica. Concluída a eleição dos decanos das unidades universitárias, tomei a iniciativa de recuperar a pauta deliberativa que estava bloqueada, solucionando mais de dois terços das pendências identificadas. Nesse momento, membros da equipe gestora revelaram seu distanciamento da orientação político-institucional do projeto. Alguns desses movimentos revelaram oportunismo, ameaçando desestabilizar a gestão da universidade, comprometendo a própria viabilidade institucional do projeto da UFSB. No contexto de definição das regras de seleção para o segundo ciclo, um membro da administração central, sem prévio conhecimento e avaliação da equipe gestora, propôs conceder a todos os estudantes atualmente matriculados no BI-Saúde acesso ao curso de Medicina, de modo escalonado. A tabela abaixo apresenta dados reais do alunado do BI-Saúde 2014-2016 (incluindo estimativas de migração inter-cursos a partir de 2017).

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 Com objetivo de discutir projetos que podem ser executados de forma conjunta entre a Secretaria da Agricultura (Seagri) e a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), o secretário da Agricultura, Vitor Bonfim, esteve reunido com o reitor da universidade, Naomar de Almeida Filho, e o pró-reitor, Raimundo Macedo. A parceria visa promover a tecnologia no campo, com envolvimento de estudantes e técnicos, para implementação de projetos já existentes das duas instituições, a exemplo Programa para Redução de Emissão de Gases de Efeito Estufa na Agricultura (Programa ABC), gerido pela SEAGRI. A ideia é verificar a possibilidade de desenvolver na região as seis tecnologias sustentáveis de produção difundidas pelo ABC, através de experimentação.

Outro projeto em debate foi o de revitalização de rios da região, elaborado pela universidade. A recuperação das nascentes poderá contar com mudas de alto padrão genético produzidas na Biofábrica do Cacau, da SEAGRI. O reitor falou ainda sobre a parceria com a Secretaria de Ciência Tecnologia e Inovação (SECTI), na implementação de projetos no Parque Tecnológico da Bahia, e na  difusão de tecnologia digital no campo.

O prefeito de Itabuna Fernando Gomes recebeu em audiência no seu gabinete, o reitor da Universidade Federal do Sul da Bahia, Naomar de Almeida Filho; acompanhado da vice-reitora, Joana Guimarães; do pró-reitor Francisco Mesquita e do assessor Oswaldo Barreto. A Prefeitura de Itabuna deve colaborar na desapropriação de uma área de 40 hectares para implantação da reitoria, bem como de um centro cultural, com cinema, biblioteca e outros equipamentos.

Ficou definido para a próxima quinta-feira (9), a visita uma área de 40 hectares no semi-anel rodoviário e a área do Parque Ecológico próximo ao Fórum e à Maternidade da Mãe Pobre com 400 mil metros quadrados. O reitor mostrou que a implantação da UFSB vem avançando em Itabuna, Porto Seguro e Teixeira de Freitas, onde estão os três campi, que este ano deverão receber uma dotação de R$ 80 milhões injetados na economia regional. A universidade funciona há três anos e tem o maior orçamento entre as instituições de ensino federais no interior do Brasil, contando com 2,3 mil alunos matriculados.

A Cúpula Mundial de Inovação em Saúde (The World Innovation Summit for Health  – WISH) realizará a sua terceira edição nos dias 29 a 30 de novembro, em Doha, Qatar. A WISH é uma iniciativa da Fundação Qatar para Educação, Ciência e Desenvolvimento Comunitário, sendo considerada um ponto de encontro entre políticos, acadêmicos e profissionais.

O reitor da Universidade Federal do Sul da Bahia –UFSB,  Naomar de Almeida Filho foi recentemente indicado membro do Conselho Consultivo de Educação Profissional de Saúde, juntamente com profissionais renomados de outras nacionalidades, como China, Estados Unidos e Inglaterra. Sua participação é integralmente custeada pelos organizadores do evento (Qatar Foundation, WISH/WB).

A edição deste ano abordará sobre um mundo mais saudável através da globalização. No evento, será apresentado o Relatório 2016 do Conselho, intitulado “Addressing The Challenges Of Health Professional Education: Opportunities to Accelerate Progress Towards Universal Health Coverage”, que analisa os desafios da saúde em meio à escassez de profissionais qualificados na área.

A Universidade Federal do Sul da Bahia-UFSB, representada pelo Reitor Naomar de Almeida Filho, participou da Assembleia e Seminário Internacional do Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras (GCUB), na Universidade de Parma, Itália. O foi encerrado, com uma solenidade presidida pelo Reitor Loris Borghi, dando posse ao novo Presidente do Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras (GCUB), Reitor da UFPI José Arimatéia.

Na Conferência entre Reitores, a UFSB foi procurada para intercâmbio acadêmico com as universidades húngaras. Em breve, para concretizar o acordo, a Universidade receberá a visita da Professora Julia Morován, Secretária de Assuntos Internacionais, na perspectiva de receber alunos de graduação e Mestrados das universidades de Budapeste, em todas as áreas de conhecimento.

Outro ponto consolidado, foi a abertura de intercâmbio com as universidades italianas a partir de missões a serem realizadas no primeiro semestre de 2017, com a visita dos docentes da UFSB à Itália e a vinda de docentes italianos das áreas de Alimentos, Ambientais, Economia e Gestão para especificar os termos de cooperação.

Também está avançado ainda está o acordo com a Universidade de Birmingham, que propôs um convênio bilateral, com foco nas áreas de Educação e Ciências Sociais, através da sua Diretora de Parcerias Internacionais, Professora Bárbara Fawcett, que também visitará a Instituição em 2017.

De acordo no Naomar Almeida Filho, “a UFSB finaliza a Assembleia e o Seminário com diversas conquistas alcançadas: a aceitação por unanimidade para ser membro do GCUB, parcerias com universidades internacionais em andamento, despertar de interesse de outras Instituições por sua singularidade e divulgação do seu trabalho para a sociedade internacional”.

O secretário da Educação da Bahia, Walter Pinheiro, e o reitor da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), Naomar de Almeida Filho, discutiram a ampliação da parceria entre as duas instituições, pela melhoria da Educação Básica na rede estadual. Entre os temas, destaque para as ações que envolvem os Colégios Universitários da UFSB, que funcionam em escolas estaduais, e dos Complexos Integrados de Educação da rede estadual, que funcionam com a co-gestão da Universidade nas cidades de Itabuna, Porto Seguro e Itamaraju.

Pinheiro avaliou positivamente a reunião, ocorrida nesta segunda-feira (20), na sede da Secretaria, no Centro Administrativo (CAB), em Salvador. “Este encontro tem o objetivo de trazer as universidades para dentro da Secretaria, no intuito de pensarmos juntos sobre projetos e soluções para o desenvolvimento de novas práticas que beneficiem a Educação Básica, Educação Profissional e o ensino superior”, disse.

Pinheiro destaca que a parceria com a UFSB, que originou os Colégios Universitários, que ofertam cinco licenciaturas nas cidades de Itabuna, Ibicaraí, Ilhéus, Porto Seguro, Santa Cruz de Cabrália, Itamaraju e Coaraci, e os Complexos Integrados, “pode ser adotada pelas outras nove universidades localizadas na Bahia, para que a Educação do Estado seja, cada vez mais, potencializada. Vamos nos reunir com os reitores das universidades federais e estaduais para apresentar esse conceito que se mostra bem sucedido”, afirma.

Outro assunto debatido foi a utilização da UFSB como pólo para a disseminação da Ciência e da Tecnologia nas regiões Sul e Extremo Sul do Estado. Com três campi, funcionamento de oito Colégios Universitários e gestão compartilhada com a Secretaria dos três Complexos Integrados de Educação, a UFSB se destaca por atuar em quatro áreas do conhecimento: Ciências, Humanidades, Saúde e Artes, e, também, pela utilização de dispositivos e ambientes virtuais de aprendizagem.

“A UFSB tem um papel importante na formação científica devido à sua expertise. Por isso, é fundamental a sua atuação nesta área, levando em conta a territorialidade, que engloba também povos indígenas e quilombolas. A Secretaria da Educação deve trabalhar para fortalecer essas ações”, acrescenta Pinheiro.

O reitor Naomar de Almeida Filho diz que esta parceria avança. “Com o secretário Walter Pinheiro retomamos uma pauta, que já estava bastante adiantada, de continuar a implantar e consolidar os Complexos Integrados de Educação, que visam requalificar a rede pública de Educação Básica a partir da presença da universidade. A forma de parceria dos Complexos é de co-gestão, onde ficamos responsáveis pela formação de professores, da gestão acadêmica e das questões curriculares e pedagógicas, enquanto a Secretaria fica com a gestão administrativa, de pessoal e infraestrutura”.

SBPC – Durante o encontro, o secretário foi convidado para a 68ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Em parceria com a UFSB, o evento ocorre entre 1º e 9 de julho, nos campi de Teixeira de Freitas e Porto Seguro. Com o tema “Sustentabilidade, Tecnologias e Integração Social,” o evento busca difundir os avanços da Ciência nas diversas áreas do conhecimento.

O reitor da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), Naomar de Almeida Filho,  participou de um debateu no Senado sobre as propostas que a UFSB utiliza para enfrentar os desafios na Educação, durante audiência pública sobre o “Marco Legal para o desenvolvimento de um Sistema Nacional de Conhecimento e Inovação (SNCI) no Brasil: Projetos em Andamento e Lacunas a Preencher”, presidida pelo senador Cristovam Buarque.

Naomar apresentou o projeto da UFSB e falou sobre os quatro grandes desafios enfrentados na educação na atualidade: “Desconstruir a educação como fator de exclusão social; superar conceitos elitistas de excelência e autonomia; integrar sistemicamente a Universidade ao campo social da educação; e recriar a Universidade Pública como protagonista em novos modelos de desenvolvimento regional e planetário”.

O reitor destacou que “em se tratando de instituições interiorazadas, acresce ainda alguns elementos de dificuldade, sendo um deles a exclusão de jovens no território onde uma instituição se instala, por ela ser excelente, trazendo pouca contribuição para o entorno “. AUFSB implantou os Colégios Universitários, que são unidades descentralizadas da Universidade, instaladas em locais com mais de 20 mil habitantes, trabalhando com modelo de aula metapresencial, ampliando o acesso a um ensino superior de qualidade e gratuito.

Naomar também apresentou os complexos integrados de educação que a UFSB está implantando. Os complexos estão sendo formados nas escolas estaduais que acolhem os Colégios Universitários e teriam a gestão pedagógica da universidade e a gestão administrativa da Secretaria Estadual de Educação.