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Nestas segunda (20) e terça-feiras (21), a Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) dá continuidade ao processo de matrícula para o ano letivo de 2025. Nesses dias, o atendimento será voltado a estudantes oriundos de todas as redes, incluindo aqueles vindos de escolas particulares e de outros estados, que buscam vagas no Ensino Médio regular, na Educação de Jovens e Adultos (EJA) ou nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio, reforçando o compromisso com a inclusão e a oferta de oportunidades educacionais para todos.

O processo de matrícula deve ser realizado, exclusivamente, pelo aplicativo ou site ba.gov.br. Para solicitar a vaga, primeiro é necessário criar conta em nome do estudante e, no dia reservado para a matrícula, basta que a pessoa interessada acesse a plataforma e selecione o serviço de matrícula e a escola mais próxima com disponibilidade de vaga para a modalidade, a série e o turno desejados. Após a solicitação da vaga, é essencial que o estudante ou responsável compareça à unidade escolar em até cinco dias úteis, levando os documentos obrigatórios, como Histórico Escolar, RG, CPF, comprovante de residência atualizado e Carteira de Vacinação (para alunos até 18 anos). Pessoas com dificuldade de acesso à internet ou de uso das tecnologias poderão solicitar auxílio na escola estadual mais próxima.

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Cerca de 600 estudantes do Colégio Estadual de Tempo Integral São Daniel Comboni, em Salvador, inscritos no programa “Férias na Escola: Com Mais Sabor e Saber”, da Secretaria da Educação do Estado (SEC), terão acesso, entre hoje (20) e sexta-feira (24), à nova Carteira de Identidade Nacional (CIN). A iniciativa, realizada em parceria com o SAC Itinerante e o Instituto de Identificação Pedro Mello (IIPM), vai percorrer mais quatro escolas da rede estadual de ensino da capital baiana e deve alcançar o interior do Estado.

O atendimento, de 8h às 17h, se estende também aos pais e familiares dos estudantes matriculados. Mãe de uma aluna do primeiro ano, a jornalista Vanessa Cavalcanti Gama, 40, destacou a importância da ação perto de casa. “Achei ótimo, porque aproveitei esse momento da matrícula para emitir a minha carteira nova. É uma oportunidade muito boa, porque não tinha conseguido fazer ainda esse agendamento no SAC”, disse.

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Diacono Rodrigo Dias em visita à Rádio Vaticano

(Vatican News)-No espírito da mensagem do Papa Francisco sobre “uma Igreja em saída”, o escritor e diácono brasileiro Rodrigo Dias foi formalmente convidado pela In-Finita Editorial, sediada em Lisboa, para participar de eventos literários e culturais em março de 2025, na capital portuguesa. O convite é um reconhecimento ao impacto de sua obra, que une literatura, cultura e espiritualidade. O encontro reunirá literatura, fé e serviço em um momento  de reflexão e partilha, alinhado à visão de uma Igreja próxima, missionária e comprometida com o diálogo cultural e social.

A Igreja em saída e a vocação diaconal
Inspirado pelo chamado do Papa Francisco para que a Igreja vá ao encontro das periferias existenciais, Rodrigo incorpora essa visão tanto em sua vida como diácono quanto em sua obra literária. Sua missão é servir, não apenas no altar, mas também por meio de palavras que alcançam corações e promovam transformação.

“O diaconato é, por essência, uma vocação de serviço, e a literatura é uma ferramenta poderosa para levar essa missão a novos horizontes. Como nos lembra o Papa Francisco, somos chamados a sair, a encontrar, a escutar e a acolher. É isso que busco fazer com minha escrita e meu ministério,” reflete Rodrigo.

Visita à Cáritas: o compromisso com o serviço ao próximo

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Heitor Rodrigues com o padre Júlio Lancelotti

Com previsão de lançamento para março, o livro-documentário [às] Margens do Olhar, do fotógrafo documentarista baiano Heitor Rodrigues, 30 anos, envolve a reconstrução das representações imagéticas de pessoas em situação de rua, através da fotografia, tendo em vista que esses sujeitos estão mergulhados no mar da invisibilidade social.

O seu novo livro contará com imagens da realidade das pessoas em situação de rua dos municípios de Juazeiro (Bahia), Petrolina (Pernambuco) e São Paulo (capital). O prefácio da obra é de autoria do agente social, o padre Júlio Lancelotti, pároco episcopal da Pastoral do Povo de Rua da Arquidiocese de São Paulo.

Segundo o fotógrafo, a obra conduz a um ganho da percepção enquanto um Ser com direitos sociais. “Esse modo de adentrar nesse mundo repleto de vulnerabilidade, a partir da fotografia, contribui para emergir um olhar mais sensível e reflexivo com essas pessoas”, comenta.

“Afinal é imprescindível discutir sobre uma parcela da população que sempre foi marginalizada, provocando novas percepções em torno da sua existência”, afirma Heitor Rodrigues.

Ainda segundo Rodrigues, o trabalho teve concepção e captação de imagens há mais de dois anos e foi bastante impactante. Além de captar o cotidiano das pessoas em situação de rua, em Juazeiro e Petrolina, o livro também traz o cenário do povo de rua da maior metrópole da América Latina.

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A Secretaria da Educação (SEC) publicou, no Diário Oficial do Estado (DOE) desta sexta-feira (17), a convocação de mais 213 candidatos aprovados no Processo Seletivo Simplificado para provimento da função de Professor da Educação Básica, conforme Edital SEC/SUDEPE nº 18/2022, através do qual ofertou o total de 1.119 vagas para o cargo. A iniciativa visa a contratação temporária de pessoal na função de docente em caráter emergencial, pelo Regime Especial de Direito Administrativo (REDA), levando em consideração as demandas apresentadas pelas unidades escolares.

Os 213 novos convocados devem entregar os documentos digitalizados dentro do período de 22/01 a 04/02, para o correio eletrônico ingressocpm.sec@enova.educacao.ba.gov.br, para análise preliminar a ser realizada pela Coordenação de Provimento e Movimentação.

Os professores aprovados no Núcleo Territorial de Educação Salvador (NTE 26) deverão comparecer à sede da Secretaria da Educação do Estado, situada na Avenida Luiz Viana Filho, nº 550, 5ª Avenida, Centro Administrativo da Bahia – CAB, 1º andar, sala 117, munidos da documentação solicitada, em original e fotocópia, no mesmo período, das 8h30 às 11h30 e das 14h às 17h. Já os aprovados para o interior do Estado deverão comparecer nas sedes dos seus respectivos NTEs com a documentação em original e fotocópia e já remetida ao endereço eletrônico citado, nos mesmos período e horários. O candidato que não atender ao presente chamado, na forma e prazo determinados, seja qual for o motivo alegado, perderá o direito ao ingresso na referida função temporária.

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Os investimentos para garantir acesso à educação pública de qualidade para estudantes quilombolas, indígenas e do campo da Bahia têm gerado impactos significativos. Esses resultados refletem ações que promovem equidade educacional e preparam alunos para se destacarem em avaliações como o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).  O Estado ficou com a quarta colocação entre a rede pública de todo país nas notas da Redação do Enem e muitos dos que obtiveram êxito são provenientes dos 42 espaços escolares quilombolas e das 71 unidades indígenas da Secretaria da Educação do Estado (SEC).

Entre os destaques está Franciele Ribeiro de Souza, 19 anos, aluna do Colégio Estadual Quilombola Luís José dos Santos, em Campo Formoso, pertencente ao Território de Identidade do Piemonte Norte do Itapicuru (NTE 25), que obteve 900 pontos na redação. Ela celebrou o apoio recebido. “Eu achei o tema fácil de desenvolver, porque condiz com minha realidade, já que sou de uma comunidade quilombola. A minha escola contribuiu para o meu preparo para o Enem. Além disso, participei do Programa Universidade Para Todos (UPT), com professores que se dedicaram a nos ensinar. Quando consultei minha nota, foi uma sensação de espanto e alegria, ao mesmo tempo. Fiquei bastante eufórica”.

A diretora de Educação dos Povos e Comunidades Tradicionais, Poliana Reis da SEC, comemora o sucesso dos estudantes. “O Estado da Bahia tem um projeto de educação que é inclusivo e respeita a diversidade. Faz parte desse processo a luta antirracista, o respeito às territorialidades, aos modos de vida, ao trabalho coletivo, a uma gestão democrática. A importância de políticas educacionais específicas para os povos e as comunidades tradicionais, a Educação do Campo, a Educação Escolar Quilombola, a Educação Escolar Indígena é perceptível na vida dos nossos estudantes, das comunidades e, também, nos resultados das avaliações, das redações. As notas altas refletem a mudança na realidade concreta desses estudantes e dessas comunidades”, ressaltou.

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As universidades públicas estaduais da Bahia (Uesb, Uesc, Uefs e Uneb) estão ofertando 6.689 vagas em cursos gratuitos de graduação, através do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Os candidatos que fizeram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024 poderão concorrer a uma das vagas, se inscrevendo gratuitamente, entre os dias 17 e 21 de janeiro, no Portal Único de Acesso ao Ensino Superior (acessounico.mec.gov.br/sisu).

A Universidade do Estado da Bahia (Uneb) ofertará 1.633 vagas em 134 cursos presenciais, distribuídas em 24 campi e 30 departamentos. Já a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb) disponibilizará 1.019 vagas, distribuídas em três campi: Vitória da Conquista, Jequié e Itapetinga. Ambos os processos seletivos abrangem ampla concorrência e ações afirmativas, garantindo inclusão e diversidade.

A Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc) oferecerá 1.870 vagas em 35 cursos, incluindo o novo curso de Psicologia. Enquanto isso, a Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs) terá 1.080 vagas, no primeiro semestre, e 1.087, no segundo. Essas instituições reafirmam seu compromisso em atender às demandas educacionais da Bahia.

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A Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) dá prosseguimento à matrícula da rede estadual para o ano letivo de 2025. Totalmente digital, o processo vai até o dia 21 de Janeiro. Um dos destaques para 2025 é a expansão da Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Pela primeira vez, todos os 417 municípios baianos ofertarão cursos técnicos, consolidando a Bahia como referência no setor.

O Centro Estadual de Educação Profissional do Chocolate Nelson Schaun, localizado no bairro do Malhado em Ilhéus, está oferecendo  para o ano letivo de 2025 os seguintes cursos técnicos gratuitos integrados ao ensino médio nos turnos matutino e vespertino: Agroindústria, Eletromecânica, Eletrotécnica, Guia de Turismo, Hospedagem, Logística e Teatro. No turno noturno na modalidade PROEJA (Educação Profissional de Jovens e Adultos) são ofertadas vagas nos cursos de: Eletromecânica e Logística, para os alunos maiores de 18 anos, que ainda não concluíram o ensino médio. Para os alunos que já concluíram o ensino médio também será ofertada a modalidade  Subsequente com os cursos de: Agroindústria e Guia de Turismo.

Passo a passo para a matrícula on-line:

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Manuel Davi da Silva Lisboa

Os estudantes da rede pública da Bahia ficaram entre os quatro melhores colocados, com notas entre 980 e 1000, na Redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), de acordo com dados divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Os estudantes baianos da rede pública também se destacam no ranking das notas que vão de 950 a 980, conquistando o 5º lugar no ranking nacional. Este ano, o número de inscritos bateu recorde no Estado, com cerca de 376 mil pessoas, alcançando 100% dos estudantes concluintes do Ensino Médio, sendo mais 140 mil concluintes da rede estadual de ensino.

Na relação geral de notas entre 980 e 1000, estudantes do ensino público e privado baiano ficaram atrás apenas de Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo e Ceará, alcançando a 5ª colocação. Na avaliação da secretária da Educação da Bahia, Rowenna Brito, os investimentos do Governo da Bahia na requalificação e ampliação da infraestrutura física das escolas; na formação dos professores; na gestão da aprendizagem; e nos programas de apoio à permanência do estudante são fatores determinantes para o sucesso dos estudantes da rede estadual no Enem.

“Todas essas iniciativas associadas às atividades do Projeto Tô com Você no Enem criaram as condições que contribuíram para os resultados alcançados pelos nossos estudantes. Muitos deles agora enxergam a universidade como uma possibilidade real. Isso só nos faz acreditar que nosso projeto de Educação está no caminho certo”, enfatiza Rowenna.

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