:: 31/jul/2021 . 10:30

A definição do que é arte é uma tarefa extremamente complexa por se tratar de um conceito muito abstrato. Isso porque o entendimento do que é arte e do que não é arte sofreu grandes transformações ao longo do tempo. Além do fato de que a ideia de arte pode ser bastante diferente, dependendo da cultura em que se faz esse debate.

A palavra arte tem origem do termo latino, ars, que significa técnica ou habilidade.

Arte é… tem a finalidade de apresentar o leque de definições a respeito da arte. Para isso artistas e poetas foram convidados a completar a frase Arte é…

Vejam nessa matéria algumas  definições poéticas:

Maria Ester Apdo de Souza (Presidente da Casa  do Poeta de Ribeirão Preto/SP)

Arte é TRANSFORMAÇÃO!

É dar vida à alma.

É deixar-se seduzir para o novo.

Arte é ganhar luz a cada passo dado!

É vituperador quando se sente iluminado diante de cada descoberta.

É dar vida aos sonhos, é construir castelos diante de desafios que surgem durante os obstáculos.

É sentir-se um casulo desabrochando para a grandeza da vida,

É como cacto ganhando luz e exalando a água vitalícia que nos alimenta e umidifica.

É o fogo que nos aquece a cada escultura talhada. 

A cada pintura o globo interior nos ilumina para um vasto mundo que nos edifica de esperança!

Arte é vida!

São as mazelas da vida que nos inspiram a buscar novos caminhos e nos edificar no Amor!

Irene Coimbra (Produtora e Apresentadora do Programa Ponto &Vírgula na TV RP canal 09 Net)

Arte é… imaginação, paixão, emoção, libertação!

É a alma do artista em constante movimento,

ora expressando alegria,

ora expressando sofrimento!

Arte é aquilo que nem sempre revela e,

mesmo sem entendê-la, nos identificamos com ela.

Arte é… ARTE!!!

Nice Forti (Poetiza e Artista Plástica)

Arte é…Poesia

Pintar é a alma declamando em cores a mais bela poesia .

No suave rosa mate.

No vermelho escarlate,toca meu coração.

Deslizar o pincel sobre a tela…

Como tocar minha pele …

Minha alma se revela no azul turquesa do mar…

Na dança das minhas mãos…

Como se o corpo bailasse…

Na poesia da arte , vou colorindo o caminho…

Com tinta e pincel,no explendor  do azul marinho…

Rubia Borborema (poetiza)

Arte é…

Acrescento  11 tipos de artes,

colocados como chuvas de   “bênçãos “

que “regam” a humanidade como a

 ” terra” e ” brota ” assim a arte

simbolicamente foi elevada à categoria

 de  “poder” quase divino.

Rubia Borborema (poetiza)

Aline Barros

 Diante do cenário de pandemia o distanciamento social entre alunos é necessário, existe um protocolo de lavagem das mãos, troca de máscaras, uso de álcool em gel, o não compartilhamento dos brinquedos, o não brincar juntos, não compartilhar merenda. Mas será possível que uma criança entre 3 e 4 anos cumpra todo esse protocolo? As crianças estão na fase de desenvolvimento e descoberta, elas querem brincar, interagir compartilhar coisas.

Esse comportamento exigido pelo protocolo de segurança, requer maturidade, disciplina, responsabilidade, coisas que não podemos exigir que uma criança tão pequena cumpra.  Não podemos esquecer que as crianças estão no processo de aprendizagem, onde as brincadeiras, as trocas entre si são inevitáveis, não podemos esquecer também que tudo isso faz parte da construção da socialização das crianças. Muitas vezes o brincar é visto como algo de quem não tem o que fazer, mas isso não é verdade, é na infância que as crianças recebem o suporte necessárias para o seu desenvolvimento físicos, motor, social, emocional, cognitivo, linguístico e comunicacional, portanto o brincar é importantíssimo para o desenvolvimento da criança, um mundo cheio de fantasia e imaginação. É importante proporcionar um ambiente com diversas possibilidades para a brincadeira e estimulação das atividades lúdicas, no ambiente familiar e escolar.

Todas as demandas se tornam mais difíceis quando falamos das crianças com necessidades especiais, principalmente as com Transtorno do Espectro Autista, que precisam do suporte para executar diversas atividades, para essas crianças é muito importante que a escola promova um encontro online com algumas atividades lúdicas e divertidas, apresente para criança a sala onde ela vai ficar, as coisas legais que tem dentro da sala, a professora, se tiver auxiliar também deve ser apresentada, essas coisas vão deixar a criança mais segura quando estiver na sala de aula, não será algo desconhecido para ela.

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Cleide Léria Rodrigues

Você já se viu em um quadro muito grande de tristeza e acreditou estar deprimido?

Quero te ajudar a entender a diferença da tristeza e depressão e como lidar com esses sintomas e diferenciar esses sentimentos com o objetivo de viver uma vida mais equilibrada.

Meu nome é Cleide Léria, sou psicóloga clínica ajudo pessoas a aliviar a dor e sofrimento de pessoas que estão em depressão.

Os sintomas da depressão em primeira instância podem ser imperceptíveis e a pessoa não busca ajuda porque acha que é algo que é passageiro.

É comum pessoas que buscam por terapia acreditarem estar vivendo um quadro de depressão, mas na verdade estão passando por um momento de tristeza profunda, isso faz parte do senso comum e acaba passando despercebido por quem sofre e por quem convive com a pessoa com depressão.

Mas é preciso identificar o quanto antes esses sentimentos. Mas, afinal, como diferenciar a tristeza da depressão?

A tristeza é um sentimento normal e necessário quando passamos por situações difíceis. Entretanto, a tristeza é saudável afinal, ficamos tristes diante de uma perda, uma doença um rompimento no relacionamento ou qualquer outra mudança de vida. Concluímos então que a tristeza é um sentimento e a depressão um transtorno.

Enquanto a depressão é uma doença, a relação entre os dois sintomas é que a tristeza é um sintoma da depressão, o que a diferencia é o tempo em que ela persiste e a intensidade. Importante é compreender que além da tristeza, a depressão apresenta outros sintomas podendo ser de ordem genética, hormonal (quando ocorre alterações nos neurotransmissores) causada por alguma doença crônica, traumas, abuso sexual ou associada ao consumo de álcool e outras drogas, e até pensamentos suicidas.

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Oscar D’Ambrosio

Alguns consideram o belo uma característica de uma pessoa, animal, lugar, objeto ou ideia que oferece uma experiência perceptual de prazer ou satisfação. Mas não se pode ter essa sensação perante aquilo que é considerado feio?

Outros entendem a beleza como um estado em equilíbrio e harmonia com a natureza que levaria a sentimentos de atração e bem-estar emocional. Mas não há beleza em uma tempestade?

Existem ainda os que dizem que a beleza é uma ideia acima de todas as outras; ou ainda que a virtude ou o sublime estariam associados a ela.

Em contrapartida, o feio teria um aspecto considerado pouco atraente ou desagradável. Bem subjetivo, não?

Pode-se argumentar então que o feio não obedece aos padrões de beleza convencionais. Mas esses paradigmas são necessariamente belos?

O disforme e o desproporcionado também são associados ao feio, mas o excesso de beleza convencional não pode ser chato e, portanto, feio?

E o que é um tempo feio? O chuvoso e o frio são desagradáveis? Feios, portanto? Mas a chuva pode ser bela…

Qual é o belo que você prefere experimentar? Qual é o belo que você deseja perpetuar?

Qual é o feio que você almeja rejeitar? Qual é o feio que você consegue esquecer?

Qual é, afinal, a fronteira entre um viver feio e bonito?

Quando a beleza se torna feia porque dói? Quando o feio se torna belo porque encanta?

O belo é igual ao feio porque a beleza não está na visão de quem olha. Reside na percepção de quem a sente, universo em que a razão não reina.

Imagem: Lucas Taylor / CERN: http://cdsweb.cern.ch/record/628469

Oscar D’Ambrosio é graduado em Jornalismo pela USP, mestre em Artes Visuais pela UNESP e doutor e pós-doutor em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Mackenzie