WebtivaHOSTING // webtiva.com . Webdesign da Bahia

livros do thame




Daniel Thame, jornalista no Sul da Bahia, com experiência em radio, tevê, jornal, assessoria de imprensa e marketing político danielthame@gmail.com

abril 2026
D S T Q Q S S
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  


:: ‘rede pública de ensino’

Rede Bah.IA leva letramento em Inteligência Artificial para salas de aula da rede pública

Material gratuito apoia professores com planos de aula e

conteúdos prontos para aplicação na educação básica

A Rede Bah.IA surge como uma iniciativa voltada ao fortalecimento do letramento em inteligência artificial na educação básica da Bahia. A ação foi construída por pesquisadores de seis instituições baianas, em parceria com a Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti), e é coordenada pela pesquisadora da Universidade Federal da Bahia (UFBA), Tatiane Nogueira. O projeto disponibiliza um conjunto estruturado de planos de aula que podem ser incorporados à rotina pedagógica por professores da rede pública.

Organizado em sete módulos e 28 aulas, o material aborda desde conceitos introdutórios de inteligência artificial e cultura digital até temas como aprendizado de máquina, ética, impacto social, processamento de linguagem natural e visão computacional. Todo o conteúdo é oferecido gratuitamente, em formato acessível, com slides e roteiros prontos, permitindo a aplicação prática em sala de aula. O material está disponível em: https://labia.ufba.br/bahia/rede-bahia.html.

O secretário da Secti, Marcius Gomes, destaca que a iniciativa fortalece a preparação dos estudantes diante das transformações tecnológicas. “Com o projeto, a Bahia dá um passo ao disponibilizar, de forma gratuita e estruturada, um material de inteligência artificial voltado diretamente para os professores da educação básica. Estamos fortalecendo o letramento digital nas escolas e garantindo que docentes tenham acesso a conteúdos atualizados, que dialogam com os desafios contemporâneos. Essa iniciativa contribui para preparar nossos estudantes não apenas para o uso da tecnologia, mas para compreendê-la de forma crítica e consciente”.

:: LEIA MAIS »

Reitor da Uesc propõe parceria para destinar livros de literatura aos alunos da Rede de Ensino de Ilhéus

Levar à mesa de cada estudante do ensino fundamental da rede municipal de educação, um livro de literatura infanto-juvenil com o objetivo de incentivar o hábito da leitura. Essa proposta foi feita pelo reitor da Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc), Alessandro Fernandes, ao prefeito Valderico Júnior, durante a 8ª Festa Literária Ilhéus (FLI), realizada com grande participação popular entre os dias 29 e 31 de julho.

 

Inspirado no sucesso da Festa Literária de Ilhéus, que transformou o centro histórico da cidade em um polo de cultura, arte e literatura, o reitor lançou o projeto e disse que fará a mesma sugestão ao governador Jerônimo Rodrigues, com relação aos estudantes da Rede Estadual de Ensino.

No caso de Ilhéus, a iniciativa deve contar com a participação da Editus – Editora da Uesc, que já possui títulos publicados direcionados ao público infanto-juvenil. A Universidade também mantém outros programas de incentivo à leitura, a exemplo do Proler, em parceria com o governo federal.

:: LEIA MAIS »

Atlantic Nickel realiza Concurso Cultural sobre meio ambiente para estudantes de escolas públicas

 

 

 

 

Colocar crianças e adolescentes para refletirem sobre como podemos ajudar na conservação do planeta Terra é a proposta da Atlantic Nickel para celebrar o Dia Mundial do Meio Ambiente este ano, em 5 de junho. Como parte das atividades voltadas para a proteção ambiental, a mineradora, produtora de níquel sulfetado no Sul da Bahia, lançou o Concurso Cultural “Restauração da Terra para Cultivar a Vida”. Com ele, a empresa pretende estimular estudantes de escolas públicas municipais de Itagibá, Ipiaú e do Distrito de Tapirama (Gongogi) a pensarem em como podem contribuir para revitalizar o nosso planeta.

Os alunos do Ensino Fundamental I poderão mostrar sua criatividade com um projeto artesanal e os do Ensino Fundamental II, por meio de uma redação. As inscrições serão realizadas pelos alunos e professores nas secretarias/diretorias das escolas e a data limite para entrega dos materiais é dia 31/05 (sexta-feira), às 17 horas.  O regulamento, incluindo os critérios de avaliação, está disponível no site da Atlantic Nickel e no perfil do Instagram da empresa.  A premiação para os vencedores inclui iPhones, notebooks e Alexas com tela.

 

Outras iniciativas ambientais

:: LEIA MAIS »

ALBA promulga lei que institui a Campanha de Empoderamento das Mulheres e Enfrentamento ao Machismo na rede pública de ensino da Bahia

volta sem machismo

A Assembleia Legislativa do Estado da Bahia publicou no diário oficial desta terça-feira (01/02), a Lei de n 14.452, de autoria da deputada estadual Fabíola Mansur (PSB), que institui a Campanha de Empoderamento das Mulheres e Enfrentamento ao Machismo na rede pública de Ensino do Estado da Bahia.

NOTA DA APLB SINDICATO

A APLB-Sindicato considera de grande importância a discussão de questões referentes a desigualdade de gênero, desconstrução da cultura machista e a importância do empoderamento feminino no âmbito escolar.

Trazer à tona temas que versam sobre a realidade em que as (os) estudantes estão inseridas (os) tanto no aspecto escolar quanto familiar, o acesso às informações que as (os) adolescentes possuem referente ao empoderamento feminino, a atual situação da mulher no contexto social, bem como quebra de diferentes paradigmas que subordinam e estigmatizam a condição das mulheres são ações necessárias no combate ao machismo.

:: LEIA MAIS »

CULTURA ÁRABE E TRADIÇÃO ISLÂMICA NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA

por Alah, a educação combate o preconceito

A Câmara dos Deputados  analisa o Projeto de Lei 1780/11, da Ouvidoria Parlamentar, que inclui no currículo obrigatório dos ensinos fundamental e médio o ensino de cultura árabe e tradição islâmica. Segundo a proposta, os alunos deverão estudar a história dos povos árabes, a cultura e religiosidade islâmica e o papel do árabe na formação da sociedade contemporânea.

 

Pela proposta, esses conteúdos deverão ser incluídos em todas as disciplinas, em especial nas áreas de educação artística, literatura e história.

 

O texto é fruto de sugestões da sociedade civil apresentadas na primeira audiência pública do projeto “A Câmara quer te Ouvir”, ocorrida no fim de abril, na Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro. O projeto, da Ouvidoria da Câmara, promove debates nas capitais para ouvir a população sobre temas em discussão no Legislativo.

 

Na justificativa do PL, é lembrada a tragédia ocorrida na escola de Realengo, no Rio de Janeiro, quando um ex-estudante matou 11 alunos e suicidou-se, no início de abril. Logo após o crime, algumas notícias vincularam o assassino ao fundamentalismo islâmico, o que depois foi desmentido. Segundo a proposta, o caso demonstrou a necessidade de “promover a cultura da paz” e combater preconceitos.

O projeto ainda será distribuído para as comissões técnicas da Câmara.





WebtivaHOSTING // webtiva.com.br . Webdesign da Bahia