:: ‘Secretaria da Educação’

O ensino remoto na rede estadual de ensino começa na próxima segunda-feira (15) e os educadores celebraram, nesta sexta-feira (12), o planejamento coletivo realizado, durante a semana, na Jornada Pedagógica Paulo Freire, promovida pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC). Neste último dia de atividades, o tema abordado foi “O cuidado consigo e com o outro, dentro e fora da escola – Escolas Seguras”. A programação ainda contou com as oficinas “Protocolos sanitários no contexto remoto e híbrido” e “Atuação do Comitê Gestor”.

O secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, fez um balanço da jornada pedagógica. “Esta foi uma jornada especial, quando reverenciamos a vida e obra de Paulo Freire; celebramos o Dia da Mulher; e foi especial também por ter sido tão acolhedora nesta época de pandemia. Foi um grande movimento que nós fizemos e a simbologia aconteceu na jornada e na pré-jornada, ou seja, nessas duas últimas semanas. Quero abraçar todos os Núcleos Territoriais de Educação (NTEs) e nossas equipes que estão suando e batalhando para a gente poder enfrentar os desafios, assim como todas as escolas da rede”, ressaltou.

A sanitarista da Secretaria da Saúde do Estado da Bahia (SESAB), Cláudia Lima, juntamente com a superintendente de Recursos Humanos da Educação, Maria do Rosário Muricy, abordou sobre o projeto Escolas Seguras, que será realizado em parceria com a SEC. Já o professor Naomar Almeida Filho, que atua na Universidade Federal da Bahia (UFBA) e na Universidade de São Paulo (USP), abordou o tema “Pandemia da Covid-19 – Panorama da saúde, cuidado e prevenção na Educação”.

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Como parte das ações voltadas para o início do ano letivo 2020/21 na rede estadual, que ocorre nesta segunda-feira (15), a Secretaria da Educação do Estado (SEC) desenvolveu diferentes estratégias para auxiliar professores e estudantes durante o ano letivo. Os recursos educacionais foram pensados visando atender a todos os estudantes nos diversos perfis de acessibilidade tecnológica, inclusive aqueles que não possuem acesso à internet.

 
O secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, reforçou o compromisso da equipe para não deixar nenhum estudante de fora. “Temos diversas realidades na nossa rede escolar no que se refere ao acesso às tecnologias. Por isso, a equipe técnica da SEC trabalhou para criar Cadernos de Apoio à Aprendizagem, materiais para uso do Whatsapp, um canal de TV exclusivo, o Educa Bahia, além dos Roteiros e Pílulas, dos recursos da Plataforma Anísio Teixeira e das sugestões de planos de ensino para auxiliar gestores e professores nas atividades remotas, seja qual for o perfil dos estudantes, de modo que possamos garantir o direito de aprender para todos”, afirmou.

A superintendente de Políticas para a Educação Básica, Manuelita Brito, destaca que o ensino remoto não é igual ao ensino on-line. “Teremos atividades síncronas e assíncronas, ou seja, que podem ter a interação professor-aluno em tempo real (por videoconferência, por exemplo) ou em tempos diferentes, com outros recursos educacionais, como o livro didático, os Cadernos de Apoio (digitais ou impressos), as salas virtuais e o uso educativo do whatsapp. Cada professor terá autonomia na organização didática e nos recursos de interação, considerando as possibilidades de cada estudante com relação ao acesso à internet, se estável, instável ou inexistente”, acrescentou.

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A Secretaria da Educação do Estado divulgou, nesta quarta-feira (10), o cronograma de matrícula para a rede estadual de ensino, conforme Portaria nº 711/2021, publicada no Diário Oficial do Estado (DOE). A renovação da matrícula será automática para os estudantes que estavam matriculados na rede estadual de ensino, em 2020, sem a necessidade dos pais ou responsáveis irem até à unidade escolar. A matrícula para os alunos novos ou a transferência para os que são da rede (que pretendem mudar de escola ou a escola onde está inserido não oferece a série seguinte), deverá ser realizada pelo SAC Digital, no endereço eletrônico www.sacdigital.ba.gov.br/, ou aplicativo SAC DIGITAL (disponível gratuitamente nos sistemas ANDROID e IOS). A matrícula vai de 22 de março a 14 de abril, de acordo com um cronograma dividido em blocos de municípios por Núcleo Territorial de Educação (NTE), conforme calendário da SEC (veja abaixo).

O superintendente de Planejamento Operacional da Rede Escolar, Manoel Vicente Calazans, explicou que também há a opção de ir na escola para fazer a matrícula, mas isto só pode ocorrer mediante marcação prévia com a unidade escolar. “Toda a logística da matrícula foi planejada para acontecer virtualmente pelo SAC Digital, devido aos riscos de contaminação pelo novo Coronavírus. Tanto para aqueles que vêm das redes municipais ou particular, quanto para os estudantes que queriam transferir de escola mesmo sendo da rede estadual, a orientação é para que façam a matrícula usando computador, tablete ou celular. Se o único jeito for ir até a escola, é importante dizer que a matrícula poderá ser feita em qualquer unidade da rede estadual, mesmo não sendo aquela em que o estudante vá fazer o ano letivo, desde que ligue para a escola e faça o agendamento do horário previamente, conforme o calendário”, afirmou, ao salientar que os telefones de contatos das escolas estão disponíveis no Portal da Educação.

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Com a aproximação do início do ano letivo 2020/2021, no próximo dia 15, gestores e professores das escolas estaduais estão mobilizados na busca ativa dos estudantes. Utilizando das várias estratégias de comunicação, como telefonemas e redes sociais, as escolas fazem o acolhimento aos estudantes, informam sobre o início do ano letivo, explicam o ano continuum e falam das possibilidades de aprendizagem para os estudantes com ou sem acesso à internet, explicando que a equipe escolar apoiará e guiará cada um nesta nova experiência do ensino remoto.

No Colégio Estadual Professora Áurea dos Humildes Oliveira, no município de Aporá, por exemplo, a mobilização está contando com o apoio dos líderes de classe. A diretora Cléa Dantas Gouveia fala que este processo começou ainda em 2020, com o projeto “Fortalecimento de vínculos”. “Com este projeto,  fizemos uma escuta e demonstramos o nosso apoio e carinho por cada estudante. A ideia foi motivá-los e falar da importância de enfrentarmos os desafios na construção do conhecimento. Nas redes sociais da escola e da mídia local, estão sendo divulgados os cards relacionados à busca ativa e um grupo de estudantes está produzindo vídeos para também despertar os colegas para o chamado da escola”, enumera.

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Os educadores da rede estadual estão participando ativamente da programação da pré-jornada pedagógica, que segue até esta sexta (5), com o foco no planejamento do ano letivo 2020/21, que começa no próximo dia 15, em formato 100% remoto. Nesta quinta-feira (4), os temas abordados foram “Acolhimento, formação e busca ativa”, na live transmitida ao vivo pela TV Educa Bahia e pelo canal do Youtube Educação Bahia, disponível no endereço https://cutt.ly/Ul5ECGW. A atividade contou com as participações do secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, e do subsecretário, Danilo Souza.

A programação do dia foi iniciada pela superintendente de Recursos Humanos da SEC, Rosário Muricy, que deu as boas-vindas a Marcelo Veras, coordenador do Programa de Saúde Mental e Bem Estar da Universidade Federal da Bahia (UFBA), que falou sobre a ressignificação da volta às aulas. “Com a pandemia, de repente o mundo virtual serviu para encontrar as pessoas e é preciso saber da importância do bom uso das lives. O professor deve aprender a lidar com a necessidade de sentir falta do aluno em sala de aula. Deve sentir que o aluno está presente virtualmente e que a escuta do professor pode fazer a diferença nesta conexão”, afirmou Marcelo. superintendente de Gestão da Informação, Rainer Wendel Guimarães, ressaltou a importância da Busca Ativa, ou seja, das estratégias que deverão ser adotadas para evitar o abandono escolar.

“É preciso ajudar a escola a identificar o estudante que está fora dela, em um processo de convencimento que vai além da comunicação. Para isso, fizemos um modelo de pilares estratégicos, que compreende ações como o mapeamento dos estudantes que estejam fora da escola ou em risco de abandono; e o contato com as famílias, órgãos de proteção e assistência social, movimentos sociais, igrejas e associações; além do acompanhamento do estudante durante todo o ano letivo para afastar o risco de evasão”, afirmou.

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Educadores, coordenadores pedagógicos e gestores escolares da rede estadual de ensino estão participando da programação da pré-jornada pedagógica, que segue até sexta (5), em formato virtual. No segundo dia de atividades, nesta terça-feira (2), os participantes conferiram a live com o tema “Protocolos sanitários e infraestrutura” e, também, a oficina “Educação em tempo integral”. A iniciativa visa mobilizar e preparar a rede estadual para o início do ano letivo 2020/2021. As atividades foram transmitidas no canal do YouTube da SEC, no link https://cutt.ly/xlNo4yS e através do novo canal aberto de televisão Educa Bahia.

O encontro, que foi mediado pelo subsecretário estadual da Educação, Danilo Souza, contou com a abertura do secretário da Educação, Jerônimo Rodrigues, que fez um balanço do primeiro dia de atividades. O superintendente de Planejamento Operacional da Rede Escolar, Manoel Calazans, falou sobre o planejamento e as aquisições de biossegurança para o retorno das aulas. “A gente retorna as atividades no modelo remoto, depois no modelo híbrido e, posteriormente, quando a gente tiver o sinal verde das autoridades sanitárias, nós votaremos de forma presencial e isso precisa ser respaldado em questões cruciais como o uso da máscara por toda a comunidade escolar. E, neste sentido, já distribuímos mais de três milhões de máscaras para todas as unidades escolares para os estudantes e funcionários, além de álcool em gel e termômetros digitais”, salientou.

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Com o objetivo de preparar a rede estadual de ensino para o início do ano letivo 2020/21, que começa no dia 15 de março, de forma totalmente remota, a Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) iniciou, nesta segunda-feira (1°), a pré-jornada pedagógica, que segue até sexta-feira (5). A iniciativa também visa orientar as escolas para o planejamento das atividades da Jornada Pedagógica Paulo Freire e para o início das aulas, com base nos protocolos instituídos pela SEC. A atividade, que contou com tradução de intérprete de libras, foi transmitida no canal do YouTube da SEC, no link https://cutt.ly/BlZOvRI e, também, através do novo canal aberto de televisão Educa Bahia, que entrou no ar, nesta segunda-feira, com transmissão de conteúdos educacionais, 24 horas por dia.

A programação do primeiro dia foi aberta com a live “Agenda da inclusão e aprendizagem”, com a participação do secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, além de estudantes, professores, gestores e profissionais da Educação, com mediação do subsecretário da Educação do Estado, Danilo Souza. Durante o encontro, foram apresentadas as agendas da pré-jornada pedagógica e da Jornada Pedagógica Paulo Freire.

O secretário Jerônimo Rodrigues ressaltou a importância da pré-jornada para a preparação de toda a rede. ” Quero abraçar, de forma virtual, a todos, e dizer também que, junto com toda a nossa equipe, nos sentimos acolhidos por vocês, pois a Educação é uma mão dupla. Nós estamos, nesta semana toda, dedicados para formar, informar, tirar dúvidas e preparar toda a rede estadual para que, na semana que vem, no dia 8, quando se celebra o Dia Internacional da Mulher, haveremos de estar juntos na nossa jornada pedagógica para que, no dia 15 de março, em um retorno histórico, possamos começar o ano letivo de forma remota”.

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Com o objetivo de dialogar com jovens indígenas, quilombolas e do campo da Bahia sobre ações coletivas de combate à disseminação do novo Coronavírus, a Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC), juntamente com a Secretaria da Saúde do Estado (SESAB), realizou, nesta sexta-feira (26), um encontro virtual através da plataforma Google Meet. A atividade buscou conscientizar a população jovem sobre os riscos e as consequências sérias da doença, tendo em vista o crescente número de casos de Covid-19, principalmente entre as pessoas mais novas e que podem contaminar adultos e idosos.

O coordenador de Políticas para a Juventude da SEC, Jocivaldo dos Anjos, falou da importância das discussões com os jovens sobre a gravidade do tema. “Esta ação que estamos desenvolvendo em parceria com instituições representativas dos adolescentes e das juventudes são de importância ímpar no sentido de convencê-los sobre a importância de se utilizar medidas de prevenção e chegarmos à diminuição necessária das taxas de infecção e de transmissão. Trata-se de um fazer juntos; de dividir as responsabilidades para que o combate a essa doença seja uma tarefa de todos nós”, pontuou.

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“São aulas remotas. Aquele estudante que tiver internet, irá ter material online disponível. Os que não têm acesso, receberão material físico nas escolas. Iremos fazer um calendário em parceria com as escolas e prefeituras para que todos recebam o material de forma organizada e sem aglomeração. Criamos essa estratégia para contemplar todos os estudantes da Bahia, inclusive os que moram na zona rural e não têm acesso a sinal de telefone ou banda larga”, destacou o secretário Jerônimo Rodrigues.

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A Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) iniciou, nesta terça-feira (23), uma maratona de lives, com o objetivo de apresentar para os professores da rede estadual de ensino os Cadernos de Apoio à Aprendizagem e as trilhas que compõem os cadernos. Nas  primeiras lives, disponíveis no canal do YouTube da SEC  https://www.youtube.com/educacaobahia1, os educadores autores dos cadernos de linguagens dos ensinos Fundamental e Médio abordaram como o material foi elaborado e as possibilidades de uso com os estudantes. A atividade foi mediada pela professora Kátia Matheó.

A superintendente de Políticas para a Educação Básica, Manuelita Brito, falou sobre o objetivo e estrutura dos cadernos. “Os cadernos são materiais de apoio que ajudam no planejamento e, também, fortalecem tanto o trabalho pedagógico, quanto a autonomia dos estudantes. Organizamos um material que pode ser usado em ambientes on-line ou off-line. Os cadernos estão estruturados, preferencialmente, para o uso digital, com o formato vertical dos conteúdos, observando a questão da leitura e legibilidade. São materiais objetivos e que podem ser acessados por qualquer dispositivo. É importante destacar que os cadernos não substituem os livros didáticos”, explicou.

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