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Daniel Thame, jornalista no Sul da Bahia, com experiência em radio, tevê, jornal, assessoria de imprensa e marketing político danielthame@gmail.com

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:: ‘educação profissional’

Professor de Química e Física do Sul da Bahia cria projeto de leitura com estudantes da Educação Profissional

meu-prof-1Despertar nas crianças e jovens o prazer pela leitura e pela escrita é uma satisfação pessoal e profissional para o professor Adelson Menezes, do Centro Territorial de Educação Profissional do Litoral Sul II (Cetep) e do Colégio Estadual Presidente Médici, em Itabuna. Apesar de lecionar apenas as disciplinas de Química e Física, sua paixão pela Língua Portuguesa o levou a desenvolver uma oficina extracurricular e que está fazendo toda a diferença na vida dos estudantes. Adelson é um dos homenageados no mês em que se celebra o Dia do Professor (15 de outubro).meu-prof-2

Cristiane Souza dos Santos, 22 anos, que faz o curso técnico de nível médio em Comércio, no Cetep, conta que se redescobriu através do projeto “Leitura vai e escrita vem: colhendo produções no chão da escola”. Ela participa de atividades de leitura e produção textual, juntamente com outros estudantes interessados, em turno oposto às aulas regulares.

“Passei quatro anos sem estudar e, quando voltei para a sala de aula, decidi darmeu-prof-3 o meu melhor. Foi aí que o professor Adelson me convidou para participar do projeto de leitura por acreditar no meu potencial. Graças ao incentivo constante dele, eu participei do concurso de redação do projeto Lápis na Mão, promovido pela TV Santa Cruz, no qual concorri com mais de 28 mil estudantes e conquistei o 3° lugar. Ele é mais que um professor, é um amigo que me ajudou a enxergar que eu posso ir muito mais além, pois quero fazer faculdade de Letras”, revela.

Para Graziele Noronha Guimarães, 15, do curso técnico em Comércio, o professor Adelson tem um jeito especial e que cativa os estudantes. “Ele faz questão de se aproximar da gente e nos motiva a cada dia. Eu já gostava de ler e, depois que eu passei a frequentar a oficina de leitura dele, meu gosto pela leitura e escrita aumentou ainda mais. Tudo o que aprendi vai me ajudar bastante na elaboração da redação para o Exame Nacional do Ensino Médio”, afirma.

A estudante Tainá Nascimento Meira, 17, do curso técnico de nível médio  Desenho da Construção Civil, tem aulas de Química e Física com o professor. Ela diz que os conteúdos das disciplinas tornam-se mais fáceis devido a forma de ensino dele. “Ele traz leveza para as aulas nas quais a leitura também se torna essencial para o aprendizado dos conteúdos”, afirma a estudante, que foi convidada pelo professor a fazer uma apresentação do livro “O Diário de Anne Frank”, em uma atividade especial que será realizada no fim do ano letivo.

O professor Adelson Menezes relata o que está por trás do seu trabalho que cativa tanto os estudantes. “Sou um professor acessível e que acredita no desenvolvimento do potencial dos estudantes. Faço questão de dar o retorno a eles e explico onde devem melhorar. Isso os motiva a se esforçarem cada vez mais. São encontros nos quais eles viajam no mundo da leitura e da escrita de forma prazerosa, sem preocupação com nota e, sim, com o aprendizado”, ressalta o educador.

Educação profissional oferece oportunidade a 85 mil jovens e adultos

Ecucação profissionalNa foto:Foto: Alberto Coutinho/GOVBA

Educação profissional capacita jovens (otos: Alberto Coutinho/GOVBA)

 

Oitenta e cinco mil baianos – entre adolescentes que estão cursando o Ensino Médio e jovens e adultos que tenham ou não concluído os estudos na rede pública – fizeram a opção de se profissionalizar por meio da Educação Profissional, oferecida pelo Governo do Estado, no ano letivo de 2016. São mais de 70 opções de cursos distribuídos em diferentes eixos tecnológicos nos 27 Territórios de Identidade da Bahia. Os números fazem da Bahia a segunda maior rede estadual de ensino profissional do País.

A rede atende diretamente 121 municípios, mas chega a atingir até 200 cidades que são próximas geograficamente e também usufruem da estrutura de ensino. Segundo a diretora da Superintendência de Educação Profissional (Suprof), Cristina Kavalkievicz, um dos objetivos do Governo do Estado é ampliar a oferta de ensino integral, já presente em 25 centros de educação na capital e no interior, e preparar os jovens em menos tempo para o mundo do trabalho.

 Cristina Kavalkievcz

Cristina Kavalkievcz

“Não falamos em ‘mercado de trabalho’ porque esse é uma parte importante do ‘mundo do trabalho’, mas não é tudo. Ao invés de estabelecermos uma relação direta com a questão da empregabilidade, oferecemos também a oportunidade da autonomia com esse tipo de formação. Isso porque um técnico de nível médio, além de representar, diante de empresas e empregadores, um currículo melhor, um diferencial diante dos jovens e adultos com educação básica, eles também pode, em determinadas áreas de atuação, ser autônomo, pode montar seu próprio negócio, oferecer o serviço, como na área de informática”, explicou a diretora da Suprof.

?Opções para todas as idades e escolaridades 

Os cursos são distribuídos em 12 eixos: Ambiente e Saúde; Segurança; Desenvolvimento Educacional e Social; Controle e Processos Industriais; Gestão e Negócios; Turismo, Hospitalidade e Lazer; Infraestrutura; Produção Alimentícia; Produção Industrial; e Recursos Naturais. As formações em Enfermagem, Informática, Administração e Agroecologia estão entre as opções mais procuradas.

 

Udinéia Braga

Udinéia Braga

Para os adolescentes que escolhem fazer a educação básica junto com o curso técnico, há a Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio (EPI), com duração de 4 anos. Já os jovens e adultos que interromperam os estudos da rede pública e decidiram voltar à escola podem optar pela Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio para Jovens e Adultos (Proeja Médio), com cursos que duram dois anos e meio. Além disso, para quem já concluiu os estudos da base curricular nacional e quer voltar à escola para realizar a formação profissional, há o programa Médio Subsequente (Prosub), com duração de dois anos.

Formação diferenciada

No Centro Estadual de Educação Profissional Navarro de Brito, no bairro da Lapinha, em Salvador, todos os cerca de 1.200 alunos participam do currículo de formação de nível técnico nos três turnos. Nas modalidades de EPI, Prosub e Proeja, os estudantes podem optar pelos cursos profissionalizantes em turismo, contabilidade, recursos humanos, administração e logística.

A unidade também é a única instituição de ensino da capital a ofertar o curso de transações mobiliárias. Para a diretora do centro, Udnéa Braga, participar da profissionalização dentro da escola é uma oportunidade não apenas para o mundo do trabalho, mas para a vida.

“Esse tipo de formação é extremamente importante, principalmente para o jovem, porque o trabalho é só uma parte da formação e eles têm a oportunidade de começar, enquanto ainda estudam, com os estágios. Com essas experiências, eles desenvolvem uma maturidade muito grande, são mais preparados do que aqueles que concluíram o Ensino Médio regular e que retornam para fazer o profissionalizante. Eles são diferentes até para questionar os professores, para sugerir metodologias”, contou a diretora.

Governo da Bahia oferta mais de 44 mil novas vagas para a Educação Profissional

 

ed profO Governo da Bahia, através da Secretaria da Educação do Estado, está ofertando 44.253 novas vagas para a Educação Profissional. A ação está inserida no programa Educar para Transformar, com o objetivo de ampliar, diversificar e interiorizar, ainda mais, a oferta de cursos técnicos de nível médio e de qualificação profissional na Bahia. A expectativa é que cerca de 100 mil jovens e trabalhadores sejam matriculados no ano letivo de 2016.

A matrícula continua na segunda, terça e quarta-feira (dias 25, 26 e 27) para a Educação Profissional e também para alunos novos (Ensino Médio e Fundamental) que vão estudar nas escolas estaduais em todos os municípios da Bahia. Até sexta-feira (22), mais de 651 mil estudantes já efetuaram a matrícula na rede estadual. Mais informações no Portal da Educação: www.educacao.ba.gov.br

Do total de novas vagas para a Educação Profissional, 18.016 são direcionadas para a Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio, 4.100 vagas para Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio em Tempo Integral, 665 de Proeja Fundamental e 10.120 vagas para a modalidade Proeja Médio. Outras 11.352 são para a modalidade subsequente (sorteio eletrônico) para quem já concluiu o ensino médio.

De acordo com a diretora de Desenvolvimento da Educação Profissional, Cristina Kavalkieviez, a Rede Estadual de Educação Profissional da Bahia já é a segunda maior rede estadual do país na oferta de cursos técnicos de nível médio. “Com estas novas vagas somadas aos alunos que já são da rede e estão dando prosseguimento ao seu curso e se alcançarmos 100% da nossa oferta de matrícula, teremos mais de 100 mil jovens inseridos na Educação Profissional no Estado em 2016”, informa a diretora, alertando que começa segunda-feira (25) a matrícula para os contemplados no sorteio eletrônico para a modalidade subseqüente.

Rede de Educação Profissional inscreve até 5 de janeiro para novas vagas

cetep 3A Educação Profissional da rede estadual de ensino começa o ano de 2016 com um avanço no número de matrículas, com um total de 82 mil estudantes. Além disso, a rede está oferecendo mais 11 mil novas vagas na forma de articulação subsequente, cujas inscrições para o sorteio eletrônico estão abertas até 5 de janeiro, pelo Portal da Educação

Outras conquistas estão previstas para 2016, como, por exemplo, a ampliação da Educação Profissional em tempo integral. “Devemos chegar a cerca de 20 centros em Tempo Integral, com aproximadamente 50 turmas. É um avanço considerável que a gente espera estar prosseguindo em 2016”, destacou o superintendente da Educação Profissional da Secretaria da Educação do Estado, Almerico Lima.

Para continuar se destacando como a segunda maior rede estadual de Educação Profissional do Brasil, na oferta de cursos técnicos de nível médio, o investimento na formação profissional também será priorizado. Para isso, estão previstos o lançamento do mestrado profissional em Gestão na Educação Profissional, a ampliação da formação dos professores e o investimento nas inovações feitas pelos estudantes dos cursos técnicos em nível médio, com a criação da lei de patentes. “Nossa rede está começando a criar produtos e serviços bastante interessantes, precisa haver uma formalização disso, e queremos implantar nosso núcleo de propriedade intelectual aqui na Secretaria da Educação”, salientou Almerico Lima.

Governador inaugura centros de educação infantil em Itaberaba

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No mês em que Itaberaba, na Chapada Diamantina, comemora o aniversário de emancipação política, a população é beneficiada com importantes ações na área da educação. O governador Rui Costa inaugurou, na tarde desta terça-feira (24), dois centros municipais de educação infantil, batizados de Professora Iracina Queiróz e Professora Hercília Dias Mascarenhas. Ainda na cidade, o governador entregou equipamentos, mobiliário e um veículo ao Centro de Referência de Atendimento a Mulher (Cram).

Os centros receberam investimento de R$ 1 milhão do governo do federal e reforçam o ensino público no município. As instalações incluem salas de aula, brinquedoteca, parques infantis, banheiros e cantina. “Eu coloquei a educação em primeiro lugar no meu governo. Na sociedade, existem dois pilares: a família e a educação. E as pessoas pedem mais segurança e esperam apenas mais polícias, mais presídios e mais viaturas. Claro que são fundamentais, mas eu incluo mais presença familiar e muito mais educação. A educação dá oportunidade e proporciona mudança”, enfatizou Rui Costa ao entregar as unidades.

rui itab 3Educação Profissional

Pouco antes da inauguração dos centros de educação infantil, Rui Costa visitou o Centro Territorial de Educação Profissional Piemonte do Paraguaçu, onde falou com estudantes e educadores. Desde a fundação há 45 anos, por meio da oferta de cinco cursos, a unidade criou 665 vagas para estudantes do nível médio. Em 2015, esse número aumentou, chegando a marca de 1.061 alunos matriculados.

rui itab 2Atendimento à mulher

Ainda em Itaberaba, o governador entregou equipamentos, mobiliário e um veículo ao Centro de Referência de Atendimento a Mulher (Cram), por meio do Programa Por Uma Vida Sem Violência, resultado de convênio firmado entre a Secretaria de Política para as Mulheres da Bahia e a Presidência da República. O Cram de Itaberaba foi o primeiro a receber investimento. Em abril, outros cinco, localizados em Ilhéus, Camacã, Barreiras, Porto Seguro e Teixeira de Freitas, receberão equipamentos e veículos, com investimento previsto de R$ 991,26. (fotos: Manu Dias/GOVBA)

 

Rui Costa quer dobrar matrículas de educação profissional na Bahia

Rui EducaçãoO compromisso de aprofundar a qualidade da educação na Bahia foi destacado por Rui Costa, candidato a governador pela coligação ‘Pra Bahia Mudar Mais’, em entrevista à BandNews FM, na manhã de hoje (21). Propostas como universalizar o ensino médio e dobrar o número de matrículas no sistema estadual de educação profissional constam entre as prioridades no Programa de Governo Participativo (PGP) construído durante os últimos seis meses, por mais de 50 mil pessoas. “Uma das minhas metas é atingir 150 mil matrículas em cursos técnicos de nível médio”, garantiu.

No primeiro semestre deste ano, 70.754 alunos foram matriculados (dados SGE/SEC), número alcançado pelo governo Jaques Wagner, após ter recebido de Paulo Souto com menos de 5 mil matrículas. Hoje a Bahia tem a segunda maior rede estadual de educação profissional no país. “Quando eu era adolescente, os jovens baianos tinham que vir pra Salvador pra fazer curso profissional, pois só tinha aqui. Hoje a Bahia tem 25 campi federais, três núcleos IFs, além de 68 centros estaduais de educação profissional, atingindo 123 municípios”, compara Rui.

O candidato petista também pretende trazer mais três universidades federais para o estado, em ação articulada com o governo federal. “A Bahia passou anos tendo apenas uma universidade federal, e hoje tem seis, graças a Lula, Dilma e Wagner. Vou buscar mais recursos, pois precisamos ter nove, dez universidades”, avalia Rui. Avançar com a educação integral em mais 20% das escolas estaduais e criar uma política de assistência estudantil para estudantes das universidades públicas baianas também estão entre as principais proposições de Rui para o próximo governo.

 

“Vamos trabalhar em parceria com municípios, consórcios municipais e colegiados territoriais e instituições de ensino superior, tanto para a educação básica, profissional e ensino superior, como para a educação do campo, especial e educação de jovens e adultos”, sintetiza.





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