:: ‘Fabrício Alves Rodrigues’

A fonoaudiologia na escola é de extrema importância para a prevenção e o diagnóstico precoce de diversos problemas de aprendizagem. Em alguns casos, como, por exemplo, no autismo, alteração cognitiva que se manifesta basicamente em comprometimento da interação social, das habilidades linguísticas e das áreas de interesse, o papel do fonoaudiólogo escolar é de orientar os professores, a comunidade acadêmica em geral e, especialmente, a família. Além disso, os encaminhamentos a profissionais especializados também é realizado.

Segundo Fabrício Alves Rodrigues (foto), fonoaudiólogo do Colégio Decisão Anglo Itabuna, “recebemos as famílias e esclarecemos todas as dúvidas que por ventura surgirem, afinal as necessidades de uma criança com autismo são muito particulares e, em muitos casos, exigem muita dedicação de todos os envolvidos no processo de aprendizagem”, revela. Ele afirma também que “tanto os professores quanto a família são orientados a compreender que o autista interpreta a realidade de forma diferenciada e a escola inclusiva deve fazer uma adaptação das atividades, materiais e também da rotina de todos os estudantes”.

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