{"id":87914,"date":"2019-03-18T15:30:16","date_gmt":"2019-03-18T18:30:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/?p=87914"},"modified":"2019-03-18T12:18:01","modified_gmt":"2019-03-18T15:18:01","slug":"estudantes-da-rede-estadual-apresentam-projetos-na-maior-feira-de-ciencia-e-engenharia-do-pais-em-sp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/2019\/03\/18\/estudantes-da-rede-estadual-apresentam-projetos-na-maior-feira-de-ciencia-e-engenharia-do-pais-em-sp\/","title":{"rendered":"Estudantes da rede estadual apresentam projetos na maior Feira de Ci\u00eancia e Engenharia do pa\u00eds em SP"},"content":{"rendered":"

\"18.03<\/p>\n

Dez estudantes da rede estadual de ensino ir\u00e3o participar, em S\u00e3o Paulo, da 17\u00aa Feira Brasileira de Ci\u00eancia e Engenharia, que come\u00e7a ter\u00e7a-feira (19) e prossegue at\u00e9 o dia 22, na Universidade de S\u00e3o Paulo (USP). Eles foram selecionados para apresentar projetos de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica desenvolvidos em sala de aula, no \u00e2mbito do Projeto Ci\u00eancia na Escola, da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado da Bahia. Esta \u00e9 a maior mostra de projetos de Ci\u00eancia e Engenharia do pa\u00eds e reunir\u00e1\u00a0332 projetos desenvolvidos por 751 estudantes dos Ensinos Fundamental, M\u00e9dio e T\u00e9cnico de todo o Brasil.<\/p>\n

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Os alunos da rede estadual de ensino da Bahia, que embarcaram nesta segunda-feira (18) para S\u00e3o Paulo, s\u00e3o das cidades de Catu, Ilh\u00e9us, Jacobina, Brumado, Cacul\u00e9, Itoror\u00f3, Caetit\u00e9 e Alagoinhas. Os projetos dos estudantes t\u00eam grande alcance e relev\u00e2ncia social por apresentarem solu\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas para problemas de suas comunidades. O estudante\u00a0Elder Santos, do Centro Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Profissional (CEEP) em Gest\u00e3o e Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o \u00c1lvaro Melo Vieira, em Ilh\u00e9us, apresentar\u00e1 \u201cUma avalia\u00e7\u00e3o da atividade antimicrobiana do extrato da semente de sucupira (Pterodon Pubescens)\u201d. Do mesmo CEEP, Bruno Mello apresentar\u00e1 a pesquisa sobre \u201cA produ\u00e7\u00e3o de adubo a partir da baronesa (Eichhornia Crassipes)\u201d, que \u00e9 comum na regi\u00e3o.<\/p>\n


\nTamb\u00e9m do Sul do Estado, a estudante Luciana Silva, do Centro Territorial de Edua\u00e7\u00e3o Profissional (CETEP) do M\u00e9dio Sudoeste da Bahia, em Itoror\u00f3, ir\u00e1 expor na FEBRACE o projeto \u201cEcoestacas – promovendo propriedades Sustent\u00e1veis\u201d. A estudante Amanda Bonfim Silva, do Col\u00e9gio Estadual Jo\u00e3o Vilas Boas, em Livramento do Brumado, apresentar\u00e1 a pesquisa sobre \u201cO Biopol\u00edmeros do quiabo e do mandacaru para tratamento de \u00e1gua\u201d. J\u00e1 o estudante Sandro L\u00facio Nascimento Rocha, do Col\u00e9gio Estadual Norberto Fernandes, em Cacul\u00e9, abordar\u00e1 o tema \u201cA capta\u00e7\u00e3o e o uso da \u00e1gua da chuva no ambiente escolar atrav\u00e9s de caixa feita com garrafas PET e cimento ecol\u00f3gico da cinza da fibra da casca do coco (Cocos Nucifera)\u201d.
\nEm Caetit\u00e9, a estudante Larissa Silva Luna, do Col\u00e9gio Estadual Tereza Borges de Cerqueira, em Caetit\u00e9, desenvolveu a \u201cRa\u00e7\u00e3o para cachorros natural e livre de conservantes\u201d e tamb\u00e9m estar\u00e1 na FEBRACE. \u201cA reutiliza\u00e7\u00e3o de motores de impressoras na gera\u00e7\u00e3o de energia\u201d ser\u00e1 o trabalho do estudante \u00cdtalo Cerqueira Mota de Mello, do CETEP Litoral Norte e Agreste Baiano, em Alagoinhas. Outros dois projetos s\u00e3o de estudantes da cidade de Catu. O projeto \u201cA arte de Ed Ribeiro e o ensino e a aprendizagem da cultura afro-brasileira\u201d foi desenvolvido pela estudante Eduarda Nataliana da Silva Santos, do Col\u00e9gio Estadual Maria Izabel de Melo Goes, e o outro, \u201cA import\u00e2ncia da ludicidade no ensino de l\u00edngua inglesa\u201d, \u00e9 de autoria da estudante Eduarda Nataliana da Silva Santos, do Col\u00e9gio Estadual Ant\u00f4nio de Deus Seixas.
\nA coordenadora do Ci\u00eancia na Escola, Shirley Costa, disse que a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes na\u00a0FEBRACE \u00e9 um reconhecimento do trabalho do Ci\u00eancia na Escola e funciona como uma grande motiva\u00e7\u00e3o para outros alunos pesquisadores aderirem a esta proposta. \u201cO Ci\u00eancia na Escola inicia as suas atividades em 2019 com a participa\u00e7\u00e3o de estudantes na FEBRACE como resultado do trabalho de populariza\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia que representa a inova\u00e7\u00e3o educacional, promovida pelo programa em toda rede de ensino. Nesta perspectiva, o programa cumpre seu papel na promo\u00e7\u00e3o de ambientes de aprendizagem ativa, que repercute na melhoria da qualidade de ensino, colabora e estimula a curiosidade, autonomia e criatividade dos jovens pesquisadores que colaboram, de forma efetiva, com os locais onde est\u00e3o inseridos\u201d, afirmou.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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