{"id":81913,"date":"2018-09-28T15:32:20","date_gmt":"2018-09-28T18:32:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/?p=81913"},"modified":"2018-09-28T14:37:19","modified_gmt":"2018-09-28T17:37:19","slug":"curso-forma-89-professores-indigenas-para-atuar-em-28-escolas-da-bahia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/2018\/09\/28\/curso-forma-89-professores-indigenas-para-atuar-em-28-escolas-da-bahia\/","title":{"rendered":"Curso forma 89 professores ind\u00edgenas para atuar em 28 escolas da Bahia"},"content":{"rendered":"

\"Foto<\/p>\n

“Diga ao povo que avance e n\u00f3s avan\u00e7aremos”. A frase foi proferida por um dos 89 professores ind\u00edgenas que se formaram na manh\u00e3 desta sexta-feira (28), durante cerim\u00f4nia no audit\u00f3rio da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado, no Centro Administrativo da Bahia (CAB), em Salvador. Os educadores foram selecionados no primeiro concurso p\u00fablico da \u00e1rea a ser realizado no Brasil com vagas exclusivas para \u00edndios.<\/p>\n

\"Foto
\nVestidos e pintados como manda o costume ind\u00edgena, os formandos, representantes de 16 diferentes etnias, receberam o certificado ap\u00f3s passarem pelos tr\u00eas anos de forma\u00e7\u00e3o da 3\u00aa Turma do Curso de Magist\u00e9rio Ind\u00edgena. Com dois m\u00f3dulos a cada ano, a iniciativa preparou e aprimorou os educadores que ir\u00e3o ministrar aulas para 28 escolas ind\u00edgenas distribu\u00eddas em todo o territ\u00f3rio estadual.<\/p>\n

\"Foto<\/p>\n

De acordo com o subsecret\u00e1rio estadual da Educa\u00e7\u00e3o, Nildon Pitombo, \u201cesse \u00e9 um momento de reconhecimento de direitos e, sobretudo, da expectativa de forma\u00e7\u00e3o de professores ind\u00edgenas para que as escolas ind\u00edgenas se acentuem e deem a marca do respeito \u00e0s culturas, das etnias e das comunidades\u201d.Amanayara Tupinamb\u00e1, de Oliven\u00e7a, na regi\u00e3o de Ilh\u00e9us, \u00e9 membro da comiss\u00e3o de organiza\u00e7\u00e3o da formatura e destaca que \u201co sentimento que prevalece \u00e9 o de satisfa\u00e7\u00e3o e o que mais importa para todos \u00e9 a luta pela educa\u00e7\u00e3o escolar ind\u00edgena, que permite exercer autonomia nas escolas, de forma a trabalhar o biling\u00fcismo comunit\u00e1rio, intercultural e o interdisciplinar\u201d.<\/p>\n

<\/p>\n

]Concurso<\/p>\n

Realizado em janeiro de 2014, o primeiro certame p\u00fablico para professores ind\u00edgenas, no pa\u00eds, foi respaldado na Lei Estadual. n\u00ba 18.629\/2010, que instituiu a carreira do professor ind\u00edgena no quadro do Magist\u00e9rio P\u00fablico do Estado da Bahia. Os professores capacitados v\u00e3o atuar em 28 escolas ind\u00edgenas distribu\u00eddas em todo o territ\u00f3rio estadual.<\/p>\n

A cacique Jesu\u00edna Tupinamb\u00e1, tamb\u00e9m de Oliven\u00e7a, atua na educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena h\u00e1 19 anos e destacou que o concurso e o curso significaram uma grande conquista para o movimento ind\u00edgena da Bahia. \u201cN\u00f3s j\u00e1 somos atuantes e moramos nas comunidades ind\u00edgenas, mas atrav\u00e9s do curso fundamentalizamos todo o conhecimento que t\u00ednhamos adquirido ao longo da nossa atua\u00e7\u00e3o\u201d, explicou a formanda.<\/p>\n

Al\u00e9m do curso, a Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado est\u00e1 promovendo uma s\u00e9rie de forma\u00e7\u00f5es para educadores ind\u00edgenas. A mais recente foi nos dias 19 e 20 de setembro, com professores ind\u00edgenas das etnias Patax\u00f3, Patax\u00f3-H\u00e3h\u00e3h\u00e3e e Tupinamb\u00e1, nas regi\u00f5es Sul e Extremo Sul. (fotos Paula Fr\u00f3es)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

“Diga ao povo que avance e n\u00f3s avan\u00e7aremos”. A frase foi proferida por um dos 89 professores ind\u00edgenas que se formaram na manh\u00e3 desta sexta-feira (28), durante cerim\u00f4nia no audit\u00f3rio da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado, no Centro Administrativo da Bahia (CAB), em Salvador. Os educadores foram selecionados no primeiro concurso p\u00fablico da \u00e1rea a […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[1],"tags":[51,22676,1257,910],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81913"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=81913"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81913\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":81917,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81913\/revisions\/81917"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=81913"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=81913"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=81913"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}