{"id":81871,"date":"2018-09-28T05:46:32","date_gmt":"2018-09-28T08:46:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/?p=81871"},"modified":"2018-09-27T17:51:18","modified_gmt":"2018-09-27T20:51:18","slug":"experiencias-dos-centros-juvenis-de-ciencia-e-cultura-sao-apresentadas-em-curitiba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/2018\/09\/28\/experiencias-dos-centros-juvenis-de-ciencia-e-cultura-sao-apresentadas-em-curitiba\/","title":{"rendered":"Experi\u00eancias dos Centros Juvenis de Ci\u00eancia e Cultura s\u00e3o apresentadas em Curitiba"},"content":{"rendered":"

\"centroExperi\u00eancias\u00a0 desenvolvidas por educadores dos Centros Juvenis de Ci\u00eancia e Cultura (CJCC) de Itabuna, Barreiras, Vit\u00f3ria da Conquista e Senhor do Bonfim est\u00e3o sendo apresentadas na Confer\u00eancia Brasileira de Aprendizagem Criativa (CBAC), que acontece at\u00e9 esta sexta-feira (28), em Curitiba (PR).\u00a0Dos 250 trabalhos selecionados para apresenta\u00e7\u00e3o na Confer\u00eancia, 13 s\u00e3o trabalhos da rede estadual da Bahia, elaborados por gestores, professores e monitores dos CJCC. A participa\u00e7\u00e3o dos professores na confer\u00eancia tamb\u00e9m ir\u00e1 consolidar a implanta\u00e7\u00e3o do N\u00facleo Bahia da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa, liderada pelos CJCC.<\/p>\n

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\nDurante o evento, s\u00e3o apresentados trabalhos que compreendem as ci\u00eancias humanas e exatas, e que discutem atividades educacionais diversas, tais como culin\u00e1ria, fotografia, artes, programa\u00e7\u00e3o, marcenaria, rob\u00f3tica, agricultura, ou qualquer outra que torne o aprendizado mais m\u00e3o na massa, colaborativo e relevante para os alunos.\u00a0\u201cA sele\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o dos nossos educadores refor\u00e7a o potencial para a dissemina\u00e7\u00e3o da aprendizagem criativa na rede p\u00fablica estadual e evidencia o investimento do Estado em inova\u00e7\u00e3o\u201d, afirmou o secret\u00e1rio da Educa\u00e7\u00e3o do Estado, Walter Pinheiro.<\/p>\n


\nUm dos projetos do CJCC de Senhor do Bonfim, que ser\u00e1 apresentado pela gestora Janair Torres Borges de Melo, aborda \u2018Reflex\u00f5es sobre a aprendizagem significativa e com divers\u00e3o nos Centros Juvenis de Ci\u00eancia e Cultura\u2019. O trabalho demostra as principais vantagens e conquistas adquiridas na aprendizagem com significa\u00e7\u00e3o, divers\u00e3o e interesse nos CJCC, bem como registra os principais benef\u00edcios conquistados com uma aprendizagem pautada na interatividade com elementos concretos na modalidade de oficinas pedag\u00f3gicas, que possibilitam a produ\u00e7\u00e3o interdisciplinar do conhecimento.
\nCom o artigo \u2018Oficina Trilhas do Cerrado: uma atividade interdisciplinar do CJCC de Barreiras\u2019, a educadora La\u00edsa Mac\u00eado Brand\u00e3o vai mostrar como foi a experi\u00eancia com os estudantes do CJCC durante as visitas ao bioma Cerrado. \u201cMeu objetivo \u00e9 compartilhar os nossos resultados com os outros colegas do Brasil\u201d, afirmou a professora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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