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O professor Robson Almeida da Silva, do Centro Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Profissional (CEEP) do Campo Milton Santos, no munic\u00edpio de Arataca, no Sul da Bahia,\u00a0 no Sul da Bahia, \u00e9 um dos 25 vencedores regionais da quinta edi\u00e7\u00e3o do \u201cRespostas para o amanh\u00e3\u201d. O educador \u00e9 um dos finalistas nacionais por conta do projeto de sua autoria \u201cEmbalagens sustent\u00e1veis de banana verde\u201d. Com a proposta de dar um novo destino \u00e0 banana verde produzida, pelo fato de ser abundante na regi\u00e3o, nasceu a ideia de fabricar embalagens sustent\u00e1veis de banana verde, como copos, bandejas e outras vasilhas que acondicionem alimentos, que t\u00eam grande capacidade de decomposi\u00e7\u00e3o quando descartadas na natureza.<\/p>\n
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\u00a0A inspira\u00e7\u00e3o para o projeto surgiu no pr\u00f3prio CEEP, que est\u00e1 localizado no assentamento Terra Vista, onde atende alunos da pr\u00f3pria comunidade e de cidades vizinhas. O professor Robson, que leciona no curso T\u00e9cnico em Meio Ambiente, explica que a ideia levou em conta duas quest\u00f5es. A primeira \u00e9 o descarte de embalagens pl\u00e1sticas, que s\u00e3o produzidas a partir de recursos n\u00e3o renov\u00e1veis e acabam gerando v\u00e1rios problemas ambientais. A segunda quest\u00e3o \u00e9 a grande diversidade de frutas, como o cacau e a banana, que s\u00e3o produzidas na comunidade, que faz parte do bioma Mata Atl\u00e2ntica.<\/p>\n
\u201cA necessidade de encontrar alternativas vi\u00e1veis e sustent\u00e1veis para agregar valor \u00e0s bananas produzidas na comunidade gerou uma discuss\u00e3o sobre a diversidade de mat\u00e9ria-prima existente na regi\u00e3o. A turma que se mostrou mais interessada e disposta a buscar novas formas de melhorar a situa\u00e7\u00e3o do descarte do lixo pl\u00e1stico na cidade foi a escolhida para executar o projeto\u201d, conta o professor, que fala sobre o alcance social do projeto. \u201cEstas embalagens podem revolucionar a ind\u00fastria de recipientes, uma vez que as pessoas no mundo inteiro est\u00e3o buscando novas possibilidades para diminuir o uso de embalagens pl\u00e1sticas derivadas do petr\u00f3leo, na tentativa de minimizar os danos provocados \u00e0 natureza\u201d, ressalta o educador, que teve as parcerias dos colegas professores Isaac de Carvalho e Carla Menezes.<\/p>\n
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A iniciativa do CEEP agora parte para disputar o pr\u00eamio na etapa nacional, cujo objetivo estimular e difundir projetos protagonizados por alunos do Ensino M\u00e9dio que estudam em escolas p\u00fablicas. Os projetos s\u00e3o desenvolvidos com todos os alunos de uma \u00fanica turma que, por meio de a\u00e7\u00f5es investigativas e colaborativas voltadas aos conhecimentos cient\u00edficos, elaboram e prop\u00f5em solu\u00e7\u00f5es simples para melhorar o lugar onde vivem, contribuindo, assim, para uma sociedade mais sustent\u00e1vel. Em sua 5\u00aa edi\u00e7\u00e3o, o pr\u00eamio traz como inova\u00e7\u00e3o o envolvimento de at\u00e9 tr\u00eas professores na realiza\u00e7\u00e3o do projeto.<\/p>\n
Ao todo, o pr\u00eamio recebeu 1.128 inscri\u00e7\u00f5es em todo o pa\u00eds, envolvendo 807 escolas, 887 professores e cerca de 46 mil estudantes. A Bahia foi representada por 70 inscri\u00e7\u00f5es de 56 unidades escolares. Os 25 projetos vencedores regionais foram divulgados no site do projeto. (www.respostasparaoamanha.com. br). Cada uma das institui\u00e7\u00f5es de ensino respons\u00e1veis pelos 25 projetos foi contemplada com um notebook e um selo digital de Vencedor Regional. Em setembro, esses projetos ter\u00e3o seus v\u00eddeos publicados no site para a vota\u00e7\u00e3o aberta do p\u00fablico, que eleger\u00e1 os cinco projetos vencedores pelo j\u00fari popular, um de cada regi\u00e3o. Cada uma das cinco institui\u00e7\u00f5es de ensino respons\u00e1veis por esses projetos receber\u00e1 um trof\u00e9u e selo digital de Vencedor pelo J\u00fari Popular. Em paralelo, os projetos ser\u00e3o avaliados por uma comiss\u00e3o julgadora, que sinalizar\u00e1 os tr\u00eas projetos vencedores nacionais. Os professores e alunos que vencerem nacionalmente ser\u00e3o contemplados com um interc\u00e2mbio cient\u00edfico-cultural, em S\u00e3o Paulo, e as tr\u00eas institui\u00e7\u00f5es dos referidos projetos, com trof\u00e9us e selo digital.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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