A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado est\u00e1 mobilizando professores, gestores e coordenadores pedag\u00f3gicos das escolas da rede estadual de ensino a socializarem pr\u00e1ticas de respeito \u00e0 diversidade e combate ao bullying. Para isso, est\u00e1 realizando a consulta p\u00fablica sobre \u201cRespeito \u00e0 diversidade e combate ao bullying”, nas unidades escolares, sobre as tem\u00e1ticas Rela\u00e7\u00f5es de g\u00eanero e sexualidade, Hist\u00f3ria e Cultura Afro-Brasileira e Africana, Hist\u00f3ria e Cultura Ind\u00edgena, Combate \u00e0 intimida\u00e7\u00e3o sistem\u00e1tica (bullying). Os interessados devem preencher o formul\u00e1rio dispon\u00edvel no Portal da Educa\u00e7\u00e3o at\u00e9 17 de julho.<\/p>\n
A iniciativa tem o objetivo de evidenciar as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas j\u00e1 realizadas pelas unidades escolares, servindo de inspira\u00e7\u00e3o e indu\u00e7\u00e3o para iniciativas pedag\u00f3gicas em outras escolas da rede que ainda n\u00e3o estejam desenvolvendo a\u00e7\u00f5es nesta perspectiva. Al\u00e9m da socializa\u00e7\u00e3o de boas pr\u00e1ticas, o resultado da consulta p\u00fablica servir\u00e1 de subs\u00eddio para a elabora\u00e7\u00e3o das Diretrizes Estaduais da Educa\u00e7\u00e3o para as Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais e para as Diretrizes Estaduais de Educa\u00e7\u00e3o para as Rela\u00e7\u00f5es de G\u00eanero e Sexualidade.<\/p>\n
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A coordenadora de Curr\u00edculo e Desenvolvimento Humano da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado, Jurema Brito, fala sobre a iniciativa. \u201cA partir deste diagn\u00f3stico, ser\u00e3o pensadas outas estrat\u00e9gias para que estas discuss\u00f5es cheguem para o professor e envolvam toda a escola, familiares e comunidade\u201d, destacou. A coordenadora tamb\u00e9m informa que todas as contribui\u00e7\u00f5es ser\u00e3o avaliadas. \u201cTeremos um momento de devolutiva que \u00e9 o processo de organizar essas respostas e apresentar para a comunidade educacional como um todo. Tamb\u00e9m iremos fazer crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas mais relevantes por territ\u00f3rio. Al\u00e9m disso, queremos realizar por N\u00facleos Territoriais de Educa\u00e7\u00e3o (NTEs) algum tipo de a\u00e7\u00e3o social com as escolas que realizam essas pr\u00e1ticas e aquelas que n\u00e3o realizam para chamar a aten\u00e7\u00e3o da comunidade local sobre essas tem\u00e1ticas\u201d, acrescentou Jurema.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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