{"id":75572,"date":"2018-04-26T11:31:25","date_gmt":"2018-04-26T14:31:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/?p=75572"},"modified":"2018-04-26T11:31:25","modified_gmt":"2018-04-26T14:31:25","slug":"professores-sao-mobilizados-para-projeto-enem-100","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/2018\/04\/26\/professores-sao-mobilizados-para-projeto-enem-100\/","title":{"rendered":"Professores s\u00e3o mobilizados para projeto Enem 100%"},"content":{"rendered":"

\"enemA Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado est\u00e1 promovendo o segundo ano do projeto Enem 100%, que tem o objetivo de orientar, mobilizar e fomentar a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes do 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio da rede estadual de ensino no Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem). Para isso, o projeto engloba a\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas voltadas para o fortalecimento das aprendizagens e o Redija\u00ea, que consiste na corre\u00e7\u00e3o de textos, com \u00eanfase na Reda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Para envolver ainda mais os professores no Redija\u00ea, a secretaria convidou os educadores para serem parceiros do projeto, por meio da assinatura de um Termo de Parceria e Compromisso (TAC), que est\u00e1 sendo enviado aos gestores das unidades escolares. Os docentes devem enviar os termos para o e-mail redijae2018@gmail.com e caso n\u00e3o tenham recebido, mas desejem participar, precisam entrar em contato pelo mesmo endere\u00e7o eletr\u00f4nico.<\/p>\n

Segundo o superintendente de Pol\u00edticas para a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do Estado, Ney Campello, o Enem 100% funciona por etapas, que incluem a mobiliza\u00e7\u00e3o das unidades escolares, a inscri\u00e7\u00e3o e o registro dos inscritos, o fortalecimento das aprendizagens e Redija\u00ea, e o apoio log\u00edstico para a realiza\u00e7\u00e3o das provas. Para ele, o engajamento dos educadores no Redija\u00ea \u00e9 fundamental.<\/p>\n

<\/p>\n

\"enem\u201cNessa etapa do projeto, que \u00e9 o fortalecimento das aprendizagens e o Redija\u00ea, estamos cientes que a contribui\u00e7\u00e3o dos professores de Linguagens \u00e9 de grande relev\u00e2ncia para a produ\u00e7\u00e3o escrita. Por isso, convocamos os educadores de L\u00edngua Portuguesa para esse importante pacto pela melhoria da habilidade de nossos estudantes na escrita, sendo parceiros do Enem 100%\u201d, enfatiza Campello.<\/p>\n

Os professores inscritos assumem o compromisso de articular os planos de curso e de aula, com foco na produ\u00e7\u00e3o textual para o Enem, utilizando como suporte os ambientes virtuais do Google e a Plataforma An\u00edsio Teixeira. Neste caso, eles participam de uma forma\u00e7\u00e3o para atuar no Google Classroom, sala de aula virtual do Redija\u00ea, e na Plataforma An\u00edsio Teixeira, para a avalia\u00e7\u00e3o das reda\u00e7\u00f5es, a partir dos par\u00e2metros do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep).<\/p>\n

Redija\u00ea<\/p>\n

Parte integrante do projeto Enem 100%, o Redija\u00ea prop\u00f5e que os estudantes escrevam e enviem suas reda\u00e7\u00f5es para o ambiente virtual da Plataforma An\u00edsio Teixeira. Os textos s\u00e3o analisados por professores da rede estadual e por estudantes de universidades p\u00fablicas e particulares e devolvidas para os alunos, com as observa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para o aperfei\u00e7oamento da escrita dissertativa. O projeto permite o envio de duas reda\u00e7\u00f5es por estudante.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado est\u00e1 promovendo o segundo ano do projeto Enem 100%, que tem o objetivo de orientar, mobilizar e fomentar a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes do 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio da rede estadual de ensino no Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem). Para isso, o projeto engloba a\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas voltadas para […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[1],"tags":[51,21369,9036],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75572"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=75572"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75572\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":75575,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75572\/revisions\/75575"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=75572"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=75572"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=75572"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}