{"id":56123,"date":"2016-11-17T17:28:49","date_gmt":"2016-11-17T20:28:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/?p=56123"},"modified":"2016-11-17T17:28:49","modified_gmt":"2016-11-17T20:28:49","slug":"forum-discute-sobre-avancos-e-perspectivas-da-educacao-escolar-quilombola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/2016\/11\/17\/forum-discute-sobre-avancos-e-perspectivas-da-educacao-escolar-quilombola\/","title":{"rendered":"F\u00f3rum discute sobre avan\u00e7os e perspectivas da educa\u00e7\u00e3o escolar quilombola"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignright size-medium wp-image-56124\" src=\"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/f-2-300x200.jpg\" alt=\"f-2\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/f-2-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/f-2.jpg 900w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Com o objetivo de avaliar as a\u00e7\u00f5es referentes \u00e0 educa\u00e7\u00e3o escolar quilombola realizadas neste ano e estabelecer metas para 2017, membros do F\u00f3rum Permanente da Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola, de diferentes Territ\u00f3rios de Identidade da Bahia est\u00e3o reunidos, at\u00e9 esta sexta-feira (18), no Instituto An\u00edsio Teixeira, em Salvador. A a\u00e7\u00e3o faz parte da agenda da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado para o Novembro Negro.<\/p>\n<p>A Coordenadora da Educa\u00e7\u00e3o para a Diversidade, da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado, Erica Capinan, destaca a import\u00e2ncia do F\u00f3rum. \u201cO F\u00f3rum \u00e9 uma inst\u00e2ncia do movimento social da sociedade civil organizada composto por 29 membros dos Territ\u00f3rios de Identidade e tem o objetivo de monitorar e avaliar as pol\u00edticas p\u00fablicas da educa\u00e7\u00e3o escolar quilombola, al\u00e9m de fiscalizar e difundir a implementa\u00e7\u00e3o das Diretrizes Curriculares Estaduais para a Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola\u201d, explica.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft size-medium wp-image-56125\" src=\"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/f-1-300x200.jpg\" alt=\"f-1\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/f-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/f-1.jpg 900w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>A quilombola e coordenadora territorial de Salvador e Regi\u00e3o Metropolitana, Bernadete Moreira, que vive no Quilombo Pitanga dos Palmares, em Sim\u00f5es Filho, avalia o encontro como positivo. \u201cEste \u00e9 um momento importante de discuss\u00e3o e trocas de experi\u00eancias entre os membros. Temos v\u00e1rios avan\u00e7os, no entanto, \u00e9 preciso investir mais nas pol\u00edticas p\u00fablicas, tendo como base a valoriza\u00e7\u00e3o da nossa ancestralidade e identidade cultural\u201d, afirma.<\/p>\n<p>O coordenador geral do f\u00f3rum, Jos\u00e9 Ramos de Freitas, integrante do Quilombo Ilha do Porto do Campo, em Camamu, acredita que \u201cpor meio das a\u00e7\u00f5es do F\u00f3rum podemos resgatar a nossa identidade com uma educa\u00e7\u00e3o quilombola diferenciada como define a Lei 10.639\/03, que insere nos curr\u00edculos escolares os estudos da hist\u00f3ria africana e afro-brasileira\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com o objetivo de avaliar as a\u00e7\u00f5es referentes \u00e0 educa\u00e7\u00e3o escolar quilombola realizadas neste ano e estabelecer metas para 2017, membros do F\u00f3rum Permanente da Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola, de diferentes Territ\u00f3rios de Identidade da Bahia est\u00e3o reunidos, at\u00e9 esta sexta-feira (18), no Instituto An\u00edsio Teixeira, em Salvador. 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