{"id":32953,"date":"2014-09-15T11:00:34","date_gmt":"2014-09-15T14:00:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/?p=32953"},"modified":"2014-09-15T09:33:20","modified_gmt":"2014-09-15T12:33:20","slug":"colegios-de-itabuna-recebem-museu-itinerante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/2014\/09\/15\/colegios-de-itabuna-recebem-museu-itinerante\/","title":{"rendered":"Col\u00e9gios de Itabuna recebem Museu Itinerante"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignright size-medium wp-image-32954\" src=\"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/museu-1-300x225.jpg\" alt=\"museu 1\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/museu-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/museu-1.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Importante ferramenta para aprimorar e desenvolver o processo educacional dos alunos do ensino fundamental ao ensino m\u00e9dio, o museu tem como principal fun\u00e7\u00e3o o desenvolvimento cient\u00edfico, juntamente com a aquisi\u00e7\u00e3o de novas informa\u00e7\u00f5es e lapidando os conhecimentos j\u00e1 adquiridos.<\/p>\n<p>Est\u00e1 acontecendo desde o final de agosto, em Itabuna, a turn\u00ea do Museu de Hist\u00f3ria Natural Wilson Estevanovic, que ir\u00e1 percorrer 16 escolas particulares na cidade. A exposi\u00e7\u00e3o de meteoros, lavas de vulc\u00e3o, pedras preciosas, f\u00f3sseis de animais pr\u00e9-hist\u00f3ricos, r\u00e9plica de dinossauros, \u00e9 uma grande oportunidade dos alunos poderem vivenciar a diversidade de cultura e de vida no planeta.<\/p>\n<p>De acordo com Wilson Estevanovic Neto, Diretor do Museu, o projeto \u00e9 vinculado ao museu fixo. \u201cNossa inten\u00e7\u00e3o \u00e9 oferecermos cultura, arte, educa\u00e7\u00e3o e ci\u00eancias aos alunos. Um dos principais objetivos \u00e9 popularizar o acesso aos museus, principalmente o de hist\u00f3ria natural, j\u00e1 que existem muitos poucos nessa \u00e1rea\u201d, explica.<\/p>\n<p>As crian\u00e7as ficaram deslumbradas com essa viv\u00eancia. A aluna Sofia Rosa, do 4\u00ba Ano do Ensino Fundamental I, ficou maravilhada com a abordagem de todo o material apresentado. \u201cFoi uma aula show, que ampliou o meu conhecimento de forma clara, onde irei levar por toda a minha vida escolar. Ame. Eles est\u00e3o de parab\u00e9ns\u201d, disse Sofia.<br \/>\n<img loading=\"lazy\" class=\"alignleft size-medium wp-image-32955\" src=\"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/museu-2-300x225.jpg\" alt=\"museu 2\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/museu-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/museu-2.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Para Cyntia Ferreira, coordenadora Pedag\u00f3gica do Col\u00e9gio Decis\u00e3o Anglo, em Itabuna, uma das escolas que recebeu o projeto do Museu Itinerante, essas visitas s\u00e3o ferramentas extremamente importantes para propiciar aos alunos a viv\u00eancia de atividades extracurriculares. \u201cA inten\u00e7\u00e3o \u00e9 propiciar aos alunos uma vivencia extracurricular sem sair da escola, ampliando o conhecimento de forma l\u00fadica. Projetar na crian\u00e7a o desejo pela cultura, pelos museus e pelo teatro. Como se saltassem dos livros, uma experi\u00eancia emp\u00edrica, vivenciando na pr\u00e1tica aquilo que s\u00f3 se v\u00ea nos livros\u201d, explica.<\/p>\n<p>Para especialistas, o Museu \u00e9 um espa\u00e7o de educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o-formal, j\u00e1 que os alunos come\u00e7am a ter contato com termos e conceitos cient\u00edficos, incentivando a partir da observa\u00e7\u00e3o e manipula\u00e7\u00e3o dos objetos dispon\u00edveis, ampliando assim a bagagem cultural e desenvolvendo diferentes formas de aprendizagem.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Importante ferramenta para aprimorar e desenvolver o processo educacional dos alunos do ensino fundamental ao ensino m\u00e9dio, o museu tem como principal fun\u00e7\u00e3o o desenvolvimento cient\u00edfico, juntamente com a aquisi\u00e7\u00e3o de novas informa\u00e7\u00f5es e lapidando os conhecimentos j\u00e1 adquiridos. 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