{"id":173807,"date":"2025-03-25T14:30:54","date_gmt":"2025-03-25T17:30:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/?p=173807"},"modified":"2025-03-24T14:54:47","modified_gmt":"2025-03-24T17:54:47","slug":"professoras-da-uesc-lideram-formacao-para-equidade-racial-em-rio-claro-sp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/2025\/03\/25\/professoras-da-uesc-lideram-formacao-para-equidade-racial-em-rio-claro-sp\/","title":{"rendered":"Professoras da UESC lideram forma\u00e7\u00e3o para equidade racial em Rio Claro-SP"},"content":{"rendered":"

\"\"A atua\u00e7\u00e3o das professoras Rachel de Oliveira e Fl\u00e1via Alessandra de Souza, da Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc),tem sido fundamental para fortalecer a educa\u00e7\u00e3o antirracista no Brasil. No dia 24 de fevereiro de 2025, ambas protagonizaram uma forma\u00e7\u00e3o essencial para docentes da rede municipal de Rio Claro-SP, abordando o papel da escola na promo\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es raciais e na implementa\u00e7\u00e3o da Lei 10.639\/2003.<\/p>\n

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A iniciativa fez parte do projeto de extens\u00e3o “Educa\u00e7\u00e3o e Multiculturalismo: Forma\u00e7\u00e3o para a Diversidade”, idealizado e coordenado pela Profa. Dra. Rachel de Oliveira (Departamento de Ci\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o- DCIE\/Uesc), refer\u00eancia na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o e diversidade. Sua proposta visa capacitar educadores para desenvolverem pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas comprometidas com a equidade racial. Para esta forma\u00e7\u00e3o em espec\u00edfico, a professora Fl\u00e1via Alessandra de Souza, do (Departamento de Filosofia e Ci\u00eancias Humanas \u2013(DFCH\/Uesc), conduziu as atividades de forma presencial, compartilhando seu vasto conhecimento sobre negritude e educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O evento reuniu professoras da Escola Municipal Isolina Huppert Cassavia (educa\u00e7\u00e3o infantil), da Escola Municipal Jardim das Palmeiras – CAIC (ensino fundamental e Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos) e representantes da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Rio Claro. A forma\u00e7\u00e3o foi solicitada pela professora Luciana Arruda Luiz, coordenadora pedag\u00f3gica do CAIC, com o apoio da diretora em exerc\u00edcio Georgina Aparecida de Oliveira Camargo e da coordenadora pedag\u00f3gica Aryane Silva.<\/p>\n

Compromisso com a Educa\u00e7\u00e3o Antirracista<\/p>\n

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A Profa. Fl\u00e1via Alessandra de Souza trouxe para o debate quest\u00f5es centrais sobre o reconhecimento e a valoriza\u00e7\u00e3o da negritude no ambiente escolar. Durante sua exposi\u00e7\u00e3o, ela n\u00e3o apenas apresentou ferramentas pedag\u00f3gicas para combater o racismo, mas tamb\u00e9m incentivou as educadoras a refletirem sobre o impacto das rela\u00e7\u00f5es raciais no cotidiano escolar. Um dos pontos enfatizados foi a necessidade de uma prepara\u00e7\u00e3o consistente para lidar com situa\u00e7\u00f5es de discrimina\u00e7\u00e3o, incluindo o enfrentamento ao racismo religioso.<\/p>\n

A forma\u00e7\u00e3o refor\u00e7ou que a Lei 10.639\/2003, que estabelece a obrigatoriedade do ensino de hist\u00f3ria e cultura afro-brasileira, precisa ser aplicada com profundidade e n\u00e3o apenas como uma exig\u00eancia curricular. Para isso, a Profa. Rachel de Oliveira tem sido uma lideran\u00e7a essencial ao proporcionar a\u00e7\u00f5es formativas que capacitam educadores a atuarem de maneira cr\u00edtica e reflexiva na constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade mais justa.<\/p>\n

Com a participa\u00e7\u00e3o de 60 profissionais da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, a forma\u00e7\u00e3o demonstrou a import\u00e2ncia do conhecimento te\u00f3rico-pr\u00e1tico sobre negritude e rela\u00e7\u00f5es raciais na escola. A Profa. Fl\u00e1via Alessandra de Souza ressaltou que esse debate deve estar presente em todas as etapas do calend\u00e1rio escolar, n\u00e3o se restringindo a momentos pontuais. Para fortalecer essa abordagem, indicou diversas obras liter\u00e1rias negras que podem subsidiar pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas mais embasadas e transformadoras.<\/p>\n

O impacto do trabalho desenvolvido pelas professoras Rachel de Oliveira e Fl\u00e1via Alessandra de Souza vai al\u00e9m da forma\u00e7\u00e3o realizada em Rio Claro. A parceria com as escolas municipais e a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o tem aberto caminhos para que o projeto Multiculturalismo seja ampliado na cidade, consolidando a\u00e7\u00f5es educativas que promovam efetivamente a equidade racial.<\/p>\n

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(Fotos Divulga\u00e7\u00e3o)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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