{"id":161963,"date":"2024-04-19T10:21:09","date_gmt":"2024-04-19T13:21:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/?p=161963"},"modified":"2024-04-19T09:24:00","modified_gmt":"2024-04-19T12:24:00","slug":"dia-dos-povos-indigenas-e-celebrado-com-atividades-e-investimento-de-r-70-milhoes-em-escolas-estaduais-indigenas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/2024\/04\/19\/dia-dos-povos-indigenas-e-celebrado-com-atividades-e-investimento-de-r-70-milhoes-em-escolas-estaduais-indigenas\/","title":{"rendered":"Dia dos Povos Ind\u00edgenas \u00e9 celebrado com atividades e investimento de R$ 70 milh\u00f5es em escolas estaduais ind\u00edgenas"},"content":{"rendered":"

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O Dia dos Povos Ind\u00edgenas, celebrado nesta sexta-feira (19), ser\u00e1 marcado por diversas atividades realizadas nas escolas da rede estadual de ensino, com a participa\u00e7\u00e3o dos povos ind\u00edgenas Tupinamb\u00e1 e Patax\u00f3. Somam-se a isso os investimentos do Governo do Estado na Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena, atrav\u00e9s de constru\u00e7\u00e3o, amplia\u00e7\u00e3o e moderniza\u00e7\u00e3o de escolas ind\u00edgenas, com um investimento total estimado em R$ 70 milh\u00f5es, al\u00e9m da valoriza\u00e7\u00e3o do magist\u00e9rio ind\u00edgena a partir da contrata\u00e7\u00e3o de novos professores e entrega de projeto de lei para modernizar a carreira desses profissionais.<\/p>\n

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\nPor meio do projeto \u201cAbril ind\u00edgena: viv\u00eancias e pr\u00e1ticas ind\u00edgenas nas escolas p\u00fablicas\u201d, ao longo do m\u00eas, est\u00e3o sendo realizadas visitas \u00e0s unidades escolares n\u00e3o ind\u00edgenas para proporcionar momentos de di\u00e1logos atrav\u00e9s de rodas de conversa; apresenta\u00e7\u00e3o cultural; demonstra\u00e7\u00e3o de modalidades esportivas ind\u00edgenas; conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias e troca de saberes; e viv\u00eancias ind\u00edgenas. A a\u00e7\u00e3o da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado (SEC) visa oportunizar uma rela\u00e7\u00e3o mais pr\u00f3xima com as comunidades ind\u00edgenas, fomentando o acesso aos conhecimentos \u00e9tnico-racial ancestral de forma intercambiada. Dentre as unidades que participaram do projeto est\u00e1 o Col\u00e9gio Estadual Helena Celestino Magalh\u00e3es, localizado em Salvador.
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\nPara a estudante ind\u00edgena Txayar\u00e1 Ferreira, 18 anos, 3\u00ba ano, do Col\u00e9gio Estadual Ind\u00edgena Coroa Vermelha, de Santa Cruz Cabr\u00e1lia, o interc\u00e2mbio cultural foi importante. \u201cAproveitamos o di\u00e1logo para tirar esse estere\u00f3tipo de ind\u00edgena que \u00e9 mostrado nos livros, pois n\u00f3s n\u00e3o vivemos isolados dentro das matas. Temos acesso \u00e0 civiliza\u00e7\u00e3o e preservamos a nossa cultura\u201d, disse. J\u00e1 a estudante Talita Vit\u00f3ria de Oliveira, 13 anos, que cursa o 9\u00ba ano, no col\u00e9gio anfitri\u00e3o, ficou encantada com o encontro. \u201cFoi muito bom ter esse contato pr\u00f3ximo com estudantes ind\u00edgenas e conhecer melhor a cultura deles. Gostei muito dos adere\u00e7os e vestimentas\u201d, revelou.<\/p>\n

Escolas ind\u00edgenas \u2013 A rede estadual conta com 71 escolas ind\u00edgenas, sendo 27 sedes e 44 anexos. At\u00e9 o momento, j\u00e1 foram realizadas dez interven\u00e7\u00f5es em unidades escolares estaduais Ind\u00edgenas, sendo quatro obras de constru\u00e7\u00e3o de novas unidades escolares estaduais ind\u00edgenas em Paulo Afonso, Gl\u00f3ria, Rodelas e Prado; cinco obras de amplia\u00e7\u00e3o com moderniza\u00e7\u00e3o em Ibotirama, Muqu\u00e9m do S\u00e3o Francisco, Buerarema e Santa Cruz Cabr\u00e1lia; e uma obra de manuten\u00e7\u00e3o em Prado, nas respectivas infraestruturas f\u00edsicas, considerando um investimento total estimado em R$ 70 milh\u00f5es.<\/p>\n

Dentre as novas escolas em constru\u00e7\u00e3o est\u00e1 o Col\u00e9gio Estadual Ind\u00edgena \u00c2ngelo Pereira Xavier, no munic\u00edpio de Gl\u00f3ria, com o investimento de R$ 7.886.832,47. A escola contar\u00e1 com guarita e bloco escolar, no padr\u00e3o do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE), com seis salas de aula, outro bloco de tr\u00eas salas de aula, bloco de laborat\u00f3rios com sanit\u00e1rios, teatro estudantil, restaurante estudantil, quadra poliesportiva coberta, quadra de areia, vesti\u00e1rios, reservat\u00f3rio de \u00e1gua, subesta\u00e7\u00e3o e acessibilidade.<\/p>\n

Professores ind\u00edgenas \u2013 A rede estadual de ensino conta, atualmente, com 700 professores ind\u00edgenas, sendo 88 efetivos e 612 com contrato por Regime Especial de Direito Administrativo (REDA), e 7.361 estudantes ind\u00edgenas matriculados. No dia 14 de abril, a Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado divulgou o resultado final do processo seletivo simplificado para a contrata\u00e7\u00e3o tempor\u00e1ria de 14 professores ind\u00edgenas, via REDA.<\/p>\n

No intuito de garantir maior valoriza\u00e7\u00e3o do professor ind\u00edgena, foi constru\u00eddo um projeto de lei que reestrutura a carreira do professor ind\u00edgena, alterando a Lei n\u00ba 12.046 de 4 de janeiro de 2011. O projeto de lei foi entregue, na quinta-feira (18), pelo governador Jer\u00f4nimo Rodrigues para aprecia\u00e7\u00e3o e vota\u00e7\u00e3o na Assembleia Legislativa da Bahia (ALBA). O passo seguinte, ap\u00f3s aprova\u00e7\u00e3o da altera\u00e7\u00e3o da lei, ser\u00e1 o estudo para a realiza\u00e7\u00e3o do concurso p\u00fablico para professor ind\u00edgena efetivo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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