{"id":159340,"date":"2024-02-03T08:01:31","date_gmt":"2024-02-03T11:01:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/?p=159340"},"modified":"2024-02-03T09:04:30","modified_gmt":"2024-02-03T12:04:30","slug":"em-ilheus-secretaria-adelia-pinheiro-participa-da-jornada-pedagogica-na-rede-estadual-de-ensino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/2024\/02\/03\/em-ilheus-secretaria-adelia-pinheiro-participa-da-jornada-pedagogica-na-rede-estadual-de-ensino\/","title":{"rendered":"Em Ilh\u00e9us, secret\u00e1ria Ad\u00e9lia Pinheiro participa da Jornada Pedag\u00f3gica na rede estadual de ensino"},"content":{"rendered":"

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A rede estadual de ensino est\u00e1 toda mobilizada no planejamento pedag\u00f3gico para o in\u00edcio das aulas no dia 19 de fevereiro. Nesta sexta-feira (2), segundo dia da Jornada Pedag\u00f3gica, a secret\u00e1ria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado, Ad\u00e9lia Pinheiro, \u00a0participou das atividades do Col\u00e9gio Estadual de Tempo Integral Professor Carlos Roberto Arl\u00e9o Barbosa, no munic\u00edpio de Ilh\u00e9us, focadas em tr\u00eas quest\u00f5es estrat\u00e9gicas: dimens\u00e3o administrativa do planejamento escolar; forma\u00e7\u00e3o para os profissionais de apoio; e tempo formativo pedag\u00f3gico para os professores, direcionado ao uso das ferramentas digitais.<\/p>\n

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A secret\u00e1ria destacou a confian\u00e7a no trabalho coletivo. “A escola \u00e9 um lugar onde a aprendizagem acontece, assim como o cuidado e a prote\u00e7\u00e3o. Nestes tempos em que vivemos, h\u00e1 uma demanda importante: o olhar para cada aluno, seja ele crian\u00e7a, jovem ou adulto. O olhar que inclui e nos diz que estamos todos juntos como aquela m\u00e1xima: ningu\u00e9m larga a m\u00e3o de ningu\u00e9m”.<\/p>\n

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A jornada re\u00fane, at\u00e9 a pr\u00f3xima quarta-feira (7), mais de 50 mil profissionais da Educa\u00e7\u00e3o nas 1.067 unidades escolares dos 27 N\u00facleos Territoriais de Educa\u00e7\u00e3o (NTE), \u00a0a exemplo das coordenadoras pedag\u00f3gicas Ytatiana Silva Coutinho, Leila Em\u00edlia de Almeida e Camille Rafaela dos Santos. Para elas, a jornada \u00e9 um momento de reflex\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o e planejamento que ir\u00e1 nortear as a\u00e7\u00f5es para o pr\u00f3ximo ano letivo. “Esse processo formativo acontece o tempo todo ao longo do ano letivo. Aqui, nestes dias, teremos a vis\u00e3o do que queremos, o que alcan\u00e7amos e quais caminhos iremos trilhar, com o foco na qualidade da Educa\u00e7\u00e3o e na aprendizagem do nosso aluno, que \u00e9 a nossa raz\u00e3o de ser”, ressalta Camille Rafaela.<\/p>\n

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Para a professora de Matem\u00e1tica, Adriana dos Santos Souza, a import\u00e2ncia da jornada se traduz no planejamento de todas as a\u00e7\u00f5es para o trabalho ser feito da melhor forma poss\u00edvel. “Estamos tra\u00e7ando as linhas do nosso fazer no ano letivo. Que sejam aulas prazerosas, atrativas e que agreguem conhecimentos para os nossos alunos. \u00c9 um processo de forma\u00e7\u00e3o, \u00a0sobretudo. Hoje, at\u00e9 o momento, j\u00e1 temos conhecimento que 10 alunos nossos ingressaram na universidade. E isso \u00e9 fruto de um trabalho de uma equipe que se dedica, que se debru\u00e7a, que planeja e deseja para o futuro do estudante, que ele continue nessa jornada de conhecimento”.<\/p>\n

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Fotos: Amanda Chung<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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