{"id":120539,"date":"2021-07-11T05:57:32","date_gmt":"2021-07-11T08:57:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/?p=120539"},"modified":"2021-07-11T12:01:45","modified_gmt":"2021-07-11T15:01:45","slug":"desafios-e-inclusao-de-refugiados-sao-discutidos-em-edicao-especial-do-projeto-conexoes-dos-complexos-integrados-de-educacao-da-sec","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/2021\/07\/11\/desafios-e-inclusao-de-refugiados-sao-discutidos-em-edicao-especial-do-projeto-conexoes-dos-complexos-integrados-de-educacao-da-sec\/","title":{"rendered":"Desafios e inclus\u00e3o de &#8220;refugiados&#8221; s\u00e3o discutidos em edi\u00e7\u00e3o especial do projeto Conex\u00f5es dos Complexos Integrados de Educa\u00e7\u00e3o da SEC"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/refugiadps1.jpeg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft size-medium wp-image-120541\" src=\"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/refugiadps1-300x225.jpeg\" alt=\"refugiadps\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/refugiadps1-300x225.jpeg 300w, https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/refugiadps1.jpeg 640w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Os Complexos Integrados de Educa\u00e7\u00e3o (CIEs) &#8211; unidades pertencentes \u00e0 Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado (SEC), promoveram, neste s\u00e1bado (10), uma edi\u00e7\u00e3o especial do \u201cProjeto Conex\u00f5es\u201d, transmitida diretamente do Instituto An\u00edsio Teixeira (IAT), em Salvador. Os educadores e especialistas convidados debateram o tema \u201cRefugiados\u201d. O programa pode ser conferido no canal do YouTube do projeto, no endere\u00e7o https:\/\/bit.ly\/3ADN4Gy. A iniciativa, desenvolvida pelos CIEs, visa fortalecer a rede colaborativa de a\u00e7\u00f5es, o conhecimento e o protagonismo estudantil. O encontro foi apresentado pelo coordenador de Articula\u00e7\u00e3o entre Educa\u00e7\u00e3o Superior e Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica para os CIEs, Robson Costa.<\/p>\n<p>O ativista pol\u00edtico e social guineense e coordenador da iniciativa Ujamaa\/M\u00e3es Solos, Braima Mane, falou de sua experi\u00eancia como imigrante do pa\u00eds Guin\u00e9-Bissau. \u201cVivo no Brasil h\u00e1 12 anos e h\u00e1 oito milito na luta pela integra\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o dos refugiados em S\u00e3o Paulo. Queremos ser ouvidos. O mundo n\u00e3o deveria ter fronteiras e elas foram inventadas pelos homens. Isso precisa mudar, pois h\u00e1 vidas em causa e pessoas morrendo nas travessias ilegais por causa disso\u201d, comentou.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>A assistente social p\u00f3s-graduada em Projetos Sociais e Sa\u00fade Mental, Florineia Eliete Monteiro, que trabalha com a popula\u00e7\u00e3o imigrante em S\u00e3o Paulo, falou da import\u00e2ncia do acolhimento. \u201cO acolhimento \u00e9 o primeiro estado de conforto e prote\u00e7\u00e3o encontrada por pessoas em pedido de ref\u00fagio. Entendemos que essas pessoas quando saem de seus pa\u00edses de origem n\u00e3o sabem ao certo o que podem encontrar. O acolhimento \u00e9 onde encontram estabilidade emocional para dar continuidade na busca dos direitos e da necessidade de se sentirem pertencentes a um novo lugar\u201d, afirmou.<\/p>\n<p>O programa ainda contou com a participa\u00e7\u00e3o da assistente social e presidente do Instituto Vozes Sem Fronteiras, Rosely Oliveira, que abordou sobre a situa\u00e7\u00e3o prec\u00e1ria dos refugiados nas comunidades perif\u00e9ricas de S\u00e3o Paulo. \u201cAl\u00e9m do racismo, eles enfrentam a xenofobia e o desrespeito ao Estatuto do Refugiado\u201d. J\u00e1 o haitiano Wilden Rudolf, que vive h\u00e1 seis anos no Brasil, comentou sobre a situa\u00e7\u00e3o atual no Haiti. \u201cMeu pa\u00eds est\u00e1 passando por um momento muito sombrio e de mis\u00e9ria desde o assassinato do nosso presidente Jovenel Mo\u00efse, no dia 7 de julho\u201d.<\/p>\n<p>Sobre os CIEs &#8211; Os Complexos Integrados de Educa\u00e7\u00e3o funcionam em Porto Seguro, Itamaraju e Itabuna, em parceria com a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), e em Ipia\u00fa, Eun\u00e1polis e Caetit\u00e9, em parceria com a Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Os CIEs t\u00eam buscado planejar, executar e avaliar um conjunto de a\u00e7\u00f5es inovadoras em conte\u00fado, m\u00e9todo e gest\u00e3o, direcionadas \u00e0 melhoria da oferta e da qualidade do Ensino M\u00e9dio, na proposta de ensino integral.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os Complexos Integrados de Educa\u00e7\u00e3o (CIEs) &#8211; unidades pertencentes \u00e0 Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado (SEC), promoveram, neste s\u00e1bado (10), uma edi\u00e7\u00e3o especial do \u201cProjeto Conex\u00f5es\u201d, transmitida diretamente do Instituto An\u00edsio Teixeira (IAT), em Salvador. Os educadores e especialistas convidados debateram o tema \u201cRefugiados\u201d. 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