{"id":112126,"date":"2021-02-02T17:13:56","date_gmt":"2021-02-02T20:13:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/?p=112126"},"modified":"2021-02-02T18:13:03","modified_gmt":"2021-02-02T21:13:03","slug":"estudantes-da-educacao-profissional-de-ilheus-tem-dois-projetos-finalistas-na-19a-febrace","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/2021\/02\/02\/estudantes-da-educacao-profissional-de-ilheus-tem-dois-projetos-finalistas-na-19a-febrace\/","title":{"rendered":"Estudantes da Educa\u00e7\u00e3o Profissional de Ilh\u00e9us t\u00eam dois projetos finalistas na 19\u00aa FEBRACE"},"content":{"rendered":"<div dir=\"auto\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-112128\" src=\"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/ceep-1-300x169.jpg\" alt=\"ceep 1\" width=\"300\" height=\"169\" srcset=\"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/ceep-1-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/ceep-1.jpg 482w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div>\n<div dir=\"auto\">Os estudantes da rede estadual de ensino est\u00e3o cada vez mais se destacando em feiras cient\u00edficas de proje\u00e7\u00e3o nacional, atrav\u00e9s de seus projetos de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. \u00c9 o caso dos estudantes do Centro Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Profissional (CEEP) em Gest\u00e3o e Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o \u00c1lvaro Melo Vieira, localizado em Ilh\u00e9us, no Sul da Bahia, que est\u00e3o com dois projetos cient\u00edficos finalistas na 19\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Feira Brasileira de Ci\u00eancias e Engenharia (FEBRACE). No total, a rede estadual de ensino conta com a participa\u00e7\u00e3o de mais 18 projetos finalistas. A feira ser\u00e1 realizada, em formato virtual, entre os dias 15 e 27 de mar\u00e7o.<\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-112129\" src=\"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/ceep-3-260x300.jpg\" alt=\"ceep 3\" width=\"260\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/ceep-3-260x300.jpg 260w, https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/ceep-3.jpg 444w\" sizes=\"(max-width: 260px) 100vw, 260px\" \/><\/div>\n<div dir=\"auto\">O coordenador Executivo de Projetos Estrat\u00e9gicos da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado, Marcius Gomes, ressaltou a import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o dos estudantes na FEBRACE. &#8220;Apesar da suspens\u00e3o das atividades pedag\u00f3gicas, por conta da pandemia, a nossa rede de estudantes e professores pesquisadores se manteve ativa ao ponto de demarcar mais um ano de participa\u00e7\u00e3o na FEBRACE virtual. \u00c9 natural que este ano teremos algumas inova\u00e7\u00f5es, a t\u00edtulo de fortalecimento da rede colaborativa de populariza\u00e7\u00e3o da Ci\u00eancia, que envolvem uma a\u00e7\u00e3o articulada entre a SEC e a Secretaria de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o (SECTI)&#8221;.<\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-112127\" src=\"http:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/ceep-2-225x300.jpg\" alt=\"ceep 2\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/ceep-2-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/ceep-2.jpg 313w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/div>\n<p><!--more--><\/p>\n<div dir=\"auto\">Os dois projetos em destaque s\u00e3o &#8220;A utiliza\u00e7\u00e3o do inhame (Colocasia Esculenta) na produ\u00e7\u00e3o do biopl\u00e1tico&#8221;, desenvolvido pelos estudantes Amanda da Silva, Stephanie Viana e Felipe dos Santos, que fazem o curso t\u00e9cnico em Qu\u00edmica; e o &#8220;Produ\u00e7\u00e3o de inseticida a partir da folha de mandioca (Manihot Esculenta)&#8221;, desenvolvido pelos estudantes Iran Pereira de Oliveira, Ayla de Souza e Diogo dos Santos, do mesmo curso. Ambos os projetos foram orientados pelas professoras Margarete de Ara\u00fajo e Maria Iracy Sousa.<\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\">A estudante Amanda falou sobre o objetivo do projeto de sua equipe. &#8220;Estamos desenvolvendo a produ\u00e7\u00e3o de um biopl\u00e1stico a partir do inhame e, assim, pretendemos ajudar na diminui\u00e7\u00e3o da polui\u00e7\u00e3o no meio ambiente. Ficamos felizes por participar da FEBRACE, pois \u00e9 uma oportunidade incr\u00edvel de mostrar o nosso projeto e a nossa capacidade, al\u00e9m de ser uma uma forma de ver que todo o nosso esfor\u00e7o est\u00e1 valendo a pena&#8221;, afirmou.<\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\">Para o estudante Iran de Oliveira, a feira dar\u00e1 mais visibilidade ao projeto de sua equipe. &#8220;Criamos o inseticida a partir da folha da mandioca, no intuito de ajudar os pequenos agricultores que sofrem com os ataques de insetos, como formigas e lagartas. Estamos realizando um sonho ao participar da FEBRACE, pois vamos poder divulgar o nosso projeto e contribuir com o meio ambiente, oferecendo um produto natural&#8221;, revelou o estudante.<\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\">\n<p style=\"font-weight: 400;\">O gestor do CEEP AMEV, Jorgeney Argolo, \u00a0destaca que \u201cmesmo diante da suspens\u00e3o das aulas, em face da pandemia, os alunos continuaram o processo de desenvolvimento dos projetos, em contato constante com os professores orientadores e co-orientadores atrav\u00e9s de contatos virtuais, resultando nesta importante participa\u00e7\u00e3o na Febrace\u201d.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Ele ressalta ainda \u201ca import\u00e2ncia das Feiras para a divulga\u00e7\u00e3o de ci\u00eancia na comunidade escolar, em particular o momento hist\u00f3rico que vivenciamos\u201d. \u201cParabenizamos os nossos alunos em primeiro plano, pois constru\u00edram a capacidade de superar as adversidade para a constru\u00e7\u00e3o destes trabalhos, desde j\u00e1 vitoriosos\u201d, afirma.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\n<\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\">Sobre a FEBRACE &#8211; A Feira Brasileira de Ci\u00eancias e Engenharia, um movimento nacional de est\u00edmulo ao jovem cientista, \u00e9 realizada na Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), em uma grande mostra de projetos. Dentre os objetivos da FEBRACE destacam-se: estimular novas voca\u00e7\u00f5es em Ci\u00eancias e Engenharia atrav\u00e9s do desenvolvimento de projetos criativos e inovadores e aproximar as escolas p\u00fablicas e privadas das universidades, criando oportunidades de intera\u00e7\u00e3o espont\u00e2nea entre estudantes e professores das escolas com a comunidade universit\u00e1ria para uma melhor compreens\u00e3o dos pap\u00e9is das universidades em ensino, pesquisa, cultura e extens\u00e3o.<\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\">&gt;&gt; Veja lista completa dos finalistas (<a href=\"https:\/\/bit.ly\/3cCZjJU\" target=\"_blank\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/bit.ly\/3cCZjJU&amp;source=gmail&amp;ust=1612381206668000&amp;usg=AFQjCNG_COp10N9BXRvGYp1jGU7c42P59Q\">https:\/\/bit.ly\/3cCZjJU<\/a>)<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os estudantes da rede estadual de ensino est\u00e3o cada vez mais se destacando em feiras cient\u00edficas de proje\u00e7\u00e3o nacional, atrav\u00e9s de seus projetos de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. \u00c9 o caso dos estudantes do Centro Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Profissional (CEEP) em Gest\u00e3o e Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o \u00c1lvaro Melo Vieira, localizado em Ilh\u00e9us, no Sul da Bahia, que [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[1],"tags":[22881,17702,218],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/112126"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=112126"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/112126\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":112138,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/112126\/revisions\/112138"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=112126"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=112126"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blogdothame.blog.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=112126"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}