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Os dados gerais da aplica\u00e7\u00e3o das provas do Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SAEB), referentes ao ano de 2019, revelaram avan\u00e7os alcan\u00e7ados pela Rede Municipal de Ensino de Itabuna, em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 edi\u00e7\u00e3o anterior, de 2017. Os dados foram divulgados esta semana pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (INEP).<\/p>\n
Vale ressaltar que o SAEB, d\u00e1 base para a estipula\u00e7\u00e3o dos resultados e metas do \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (IDEB) das escolas p\u00fablicas e particulares de todo o pa\u00eds, e demonstrou que, com esfor\u00e7o e uni\u00e3o, a rede municipal est\u00e1 melhorando a sua qualidade de ensino. Entre os fatores fundamentais para os resultados: aus\u00eancia de greves; amplia\u00e7\u00e3o do Grupo de Estudos e Interven\u00e7\u00e3o \u00e0 Aprendizagem (GEIA) com atua\u00e7\u00e3o mais efetiva na alfabetiza\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o nos anos iniciais e finais; parceria com a Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) por meio do Grupo de Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica (GPEMEC).<\/p>\n
Importante tamb\u00e9m reconhecer a atua\u00e7\u00e3o mais incisiva da dirigente municipal sensibilizando, estimulando e reconhecendo o trabalho focado, foram preponderantes para os resultados. \u201cOs resultados est\u00e3o sendo colhidos e revigoram a certeza de que o maior valor de uma rede municipal de ensino s\u00e3o os professores dedicados e os estudantes motivados\u201d, frisou a Secret\u00e1ria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, professora Nilmecy Gon\u00e7alves.<\/p>\n
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Outro destaque foi tamb\u00e9m o trabalho realizado com o foco na aprendizagem, com a efetiva\u00e7\u00e3o da Proposta Pol\u00edtico-pedag\u00f3gica Pelo Direito de Aprender. \u201cOs professores, estudantes e familiares conseguiram perceber melhor a import\u00e2ncia da atua\u00e7\u00e3o nos seus pap\u00e9is e desenvolveram a\u00e7\u00f5es que favoreceram o processo ensino-aprendizagem\u201d, disse a assessora de Ensino Fundamental (Anos Finais), professora Adriana Chach\u00e1.<\/p>\n
Exemplos de Evolu\u00e7\u00e3o<\/p>\n
De todos os resultados, men\u00e7\u00e3o honrosa para a Isa Brito (que atingiu a meta estipulada de 5,7), e vem registrando as maiores evolu\u00e7\u00f5es da rede nos \u00faltimos anos, tendo sa\u00eddo de 3,4 em 2005 para 5,7 em 2019. Tamb\u00e9m em destaque est\u00e3o as escolas Novo Horizonte (que alcan\u00e7ou a meta de 4,9), Ro\u00e7a do Povo (atingiu a meta de 5,2), Jo\u00e3o Alves Ara\u00fajo (superou a meta de 4,6) e o Instituto Municipal Teos\u00f3polis (superou a meta de 4,7).<\/p>\n
A diretora do Departamento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (DEB) da SME, professora Regiane Cruz, considera que \u201cainda em an\u00e1lise dos resultados, agora de forma mais ampla, \u00e9 poss\u00edvel perceber, que o ensino na Rede Municipal de Itabuna avan\u00e7a gradativamente o que possibilita pensar que estamos mais pr\u00f3ximos de atingir a meta de 5,4 para 2021\u201d, apontou.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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