:: ‘políticas públicas’
Profissionais da Educação debatem sobre as políticas públicas, direito à educação e controle social na Uesc
Discutir e articular pautas estruturantes no campo do financiamento e do controle social das políticas educacionais é um dos objetivos do I Encontro Estadual de Conselhos do Fundeb e Conselhos de Educação, que teve início nesta quarta-feira, 21 e segue até esta quinta-feira, 22, na Uesc, com a participação de conselheiros e dirigentes municipais de vários territórios de identidade da Bahia.
O evento é uma realização da Uesc, Pró-reitoria de Extensão e da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (UNCME – Bahia), com o apoio do Tribunal de Contas dos Municípios do Estado da Bahia, da Amurc e do Programa Agir-LS, através do Fórum Regional de Secretários de Educação.
Na abertura do encontro, as autoridades ligadas à educação e a sociedade civil fizeram uma reflexão sobre a importância dos dirigentes de educação se engajarem pela garantia do direito à educação nas instâncias governamentais, conforme previsto na Constituição Federal de 1988, considerando em especial a Lei do Fundo da Educação Básica (Lei do Fundeb, nº 14.113/2020).
Escola Cultural de Itabuna debate políticas públicas e economia solidária
A situação da cultura em Itabuna e a busca da compreensão das Políticas Públicas para esse setor e associada com noções de economia criativa e solidária são os temas da Roda de Conversa que o Projeto Escolas Culturais realizará no Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães, nesta quinta-feira (14), a partir das 9 horas.
Os palestrantes Lula Dantas, da Associação do Culto Afro Itabunense, Cláudio , do Centro de Cultura Adonias Filho e Joabe Paiva, Assessor Parlamentar do vereador Júnior Brandão (PT) serão os responsáveis pelo bate-papo que contará com um público formado pelas Instrutoras de Aprendizagem e Aprendizes do CIIE – Itabuna, estudantes e a comunidade.
Tacila Sousa, Coordenadora da Escola Cultural de Itabuna, ressalta que” a formação de novos artistas e plateias passa por debates onde todos tenham espaço de fala ativa, frente a reflexões provocadas na observação de temas transversais, diante das demandas culturais de ontem, hoje e amanhã”.
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