:: ‘Jornada Pedagógica’

A rede estadual de ensino está toda mobilizada no planejamento pedagógico para o início das aulas no dia 19 de fevereiro. Nesta sexta-feira (2), segundo dia da Jornada Pedagógica, a secretária da Educação do Estado, Adélia Pinheiro,  participou das atividades do Colégio Estadual de Tempo Integral Professor Carlos Roberto Arléo Barbosa, no município de Ilhéus, focadas em três questões estratégicas: dimensão administrativa do planejamento escolar; formação para os profissionais de apoio; e tempo formativo pedagógico para os professores, direcionado ao uso das ferramentas digitais.

A secretária destacou a confiança no trabalho coletivo. “A escola é um lugar onde a aprendizagem acontece, assim como o cuidado e a proteção. Nestes tempos em que vivemos, há uma demanda importante: o olhar para cada aluno, seja ele criança, jovem ou adulto. O olhar que inclui e nos diz que estamos todos juntos como aquela máxima: ninguém larga a mão de ninguém”.

A jornada reúne, até a próxima quarta-feira (7), mais de 50 mil profissionais da Educação nas 1.067 unidades escolares dos 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTE),  a exemplo das coordenadoras pedagógicas Ytatiana Silva Coutinho, Leila Emília de Almeida e Camille Rafaela dos Santos. Para elas, a jornada é um momento de reflexão, formação e planejamento que irá nortear as ações para o próximo ano letivo. “Esse processo formativo acontece o tempo todo ao longo do ano letivo. Aqui, nestes dias, teremos a visão do que queremos, o que alcançamos e quais caminhos iremos trilhar, com o foco na qualidade da Educação e na aprendizagem do nosso aluno, que é a nossa razão de ser”, ressalta Camille Rafaela.

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A Jornada Pedagógica 2024 na Bahia, com o tema “Aprendizagem para Cidadania, Liberdade e Democracia”, começou nesta quinta-feira (1º) e vai até 7 de fevereiro. Nesta fase inicial, há ênfase no reconhecimento da escola e na preparação para as atividades, incluindo dois processos formativos: um para capacitar os professores no uso do diário eletrônico e outro voltado ao conhecimento do tablet como recurso pedagógico central para o ano.

Nos primeiros dois dias, acontece o acolhimento e a integração da comunidade escolar. Nos dias 5, 6 e 7, há formações sobre o diário eletrônico e o uso pedagógico do tablet, visando fortalecer as habilidades dos professores para uma transição suave às inovações planejadas.

Adélia Pinheiro, secretária da Educação do Estado, destaca a relevância da jornada como parte do planejamento iniciado em dezembro de 2023 durante a pré-jornada: “a proposta é alinhar estratégias e fortalecer o vínculo com a comunidade escolar, considerando os desafios do novo ano letivo”.

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Com o tema Aprendizagem para Cidadania, Liberdade e Democracia, a Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) realiza, de 1° a 7 de fevereiro, a Jornada Pedagógica 2024 da rede estadual de ensino. A abertura oficial começa às 8h, na quinta-feira (dia 1º), no Colégio Estadual Thales de Azevedo, localizado no bairro do Costa Azul, em Salvador, com transmissão ao vivo pelo Canal do YouTube da SEC (https://www.youtube.com/educacaobahia1), para professores, coordenadores pedagógicos, gestores e trabalhadores reunidos nas unidades escolares localizadas nos 27 Núcleos Territoriais de Educação da Bahia (NTEs). No dia 5 de fevereiro, às 8h, será formada a mesa institucional dedicada à temática da jornada, também com transmissão ao vivo.

A estimativa é que cerca de 50 mil profissionais participem das atividades, que acontecerão, simultaneamente, em diferentes pontos do Estado. A proposta da Jornada Pedagógica 2024 é consolidar o planejamento das ações iniciadas em dezembro de 2023, quando foi realizada a pré-jornada. Naquele período, os coordenadores pedagógicos receberam dados indicativos e diagnósticos de suas escolas para a realização de suas avaliações, a partir das diretrizes propostas pela SEC para embasar o planejamento das atividades do ano letivo de 2024. A atividade foi uma forma de fortalecer o vínculo com a comunidade escolar para os desafios do novo ano letivo e traçar um plano de ação em uma linha pedagógica que atenda as demandas dos estudantes. Afinal, a escola é lugar de aprendizagem, proteção e cuidado.

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A Faculdade Excelência – Unex, em Itabuna, encerrou na noite da última quarta-feira (02/08), em sua sede, a Jornada Pedagógica 2023.2 após duas semanas de planejamento para o ensino e aprendizagem em mais um semestre letivo. A programação, que teve início no dia 24 de julho, contou com atividades online e presencial para professores e coordenadores de cursos da instituição de ensino, sob o tema “Processos da aprendizagem: Planejar, aplicar e avaliar”.

A abertura do evento contou com a participação musical do Coral da Comissão Executiva do Plano da Lavoura Cacaueira – CEPLAC para recepcionar os docentes, incluindo arte na condução dos trabalhos. Durante todo o período, os professores e coordenadores de cada área tiveram a oportunidade de compartilhar experiências, aperfeiçoar as suas habilidades e competências através do acesso a oficinas, palestras e seminários com vasto conteúdo desenvolvido para cada curso nos três turnos, de acordo com os cronogramas pré-estabelecidos.

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Começa nesta quarta-feira (1º/2), e segue até sexta (3/2), a Jornada Pedagógica 2023 da rede estadual de ensino. A abertura oficial será às 8h, no Colégio Estadual Pedro Paulo Marques e Marques, no bairro de São Cristovão, em Salvador, com a presença da secretária da Educação do Estado, Adélia Pinheiro. Em paralelo, os 52 mil professores, coordenadores pedagógicos, gestores e trabalhadores de Educação da rede estarão reunidos em todas as 1.108 unidades escolares para o planejamento do ano letivo, que começa na próxima segunda-feira (6).

A abertura será transmitida pelo Canal do Youtube da Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) (Youtube.com.br/EducacaoBahia1). Como parte da programação de abertura da jornada, será realizada uma palestra com o tema “Currículo do Ensino Médio: desafios e avanços”. Também haverá uma apresentação cultural sobre o bicentenário da Independência da Bahia. Nos dias 2 e 3, pela manhã, por meio de lives, os superintendentes da SEC irão abordar questões como Documento Referencial Curricular da Bahia (DCRB); Indicadores Educacionais; Novo Ensino Médio; Educação Infantil e Ensino Fundamental; Educação Integral; e Educação Profissional e Tecnológica; além de programas e projetos estratégicos, como Busca Ativa, Mais Estudo e Bolsa Presença.

Planejar o ano letivo de 2022 com todos os segmentos ligados à educação e celebrar a alegria do retorno às aulas. Esse é o objetivo da Jornada Pedagógica 2022 realizada pela Prefeitura de Itacaré, através da Secretaria de Educação, que esse ano tem como tema “A Alegria do Reencontro – Educar é cuidar de vidas e escrever um futuro melhor”.

A abertura será às 8 horas da manhã com o acolhimento dos trabalhadores em educação. Em seguida, às 9 horas da manhã, será a vez da abertura oficial através de uma live transmitida através do link https://www.youtube.com/watch?v=fERe5QtALPo. As atividades vão acontecer nas próprias unidades de ensino, seguindo todos os protocolos de segurança contra a Covid-19, e terão como objetivo geral promover a integração dos profissionais de Educação no desenvolvimento das práxis pedagógica e agregar novos desafios e saberes na sua atuação.

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A Prefeitura de Itacaré, através da Secretaria de Educação, estará realizando no período de 16 a 18 de fevereiro a Jornada Pedagógica 2022, que esse ano tem como tema “A Alegria do Reencontro – Educar é cuidar de vidas e escrever um futuro melhor”. As atividades vão acontecer nas próprias unidades de ensino, seguindo todos os protocolos de segurança contra a Covid-19, e terão como objetivo geral promover a integração dos profissionais de Educação no desenvolvimento das práxis pedagógica e agregar novos desafios e saberes na sua atuação.

O prefeito Antônio de Anízio falou da importância da jornada pedagógica, que como o próprio tema sugere, representa a alegria do reencontro, repensando uma nova forma de educar e oportunizando a integração dos profissionais numa grande troca de experiências e de vivências. A secretária municipal de Educação, Eliane Camargo, complementou informando que a realização deste encontro representa um espaço de socialização dos profissionais de educação, promovendo um debate acerca do compromisso e responsabilidade de todos na construção de uma educação transformadora.

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Fortalecer a prática pedagógica e as diretrizes gestoras da UniFTC a partir da discussão sobre construção de competências nos processos de avaliação, gestão, práticas inovadoras e relações intra e interpessoais no ensino superior. Focados neste objetivo, docentes, assessores, coordenadores de cursos e gestores da Faculdade UniFTC de Itabuna participaram, durante duas semanas, da Jornada Pedagógica 2020.1, antecedendo assim o início do ano letivo, marcado para o próximo dia 10 de fevereiro.

A proposta da UniFTC viabilizou a discussão de pontos relevantes para a continuidade de um trabalho acadêmico que promova o fortalecimento da equipe docente e gestora das unidades, a partir de suas demandas educacionais. A Jornada 2020.1 aconteceu como um espaço aberto de reflexão e de formação continuada por meio de oficinas com temas que impactam o cotidiano da sala de aula, bem como o processo de ensino e aprendizagem, atendendo os contextos locais e regionais nas quais o grupo educacional está inserido.

O diretor da UniFTC de Itabuna, Professor Kaminsky Mello Cholodovskis, enfatizou a singularidade da proposta da Jornada Pedagógica, cujo foco principal, segundo ele, é a constante melhoria da qualidade do ensino ofertado pela Faculdade. O diretor destacou ainda o novo momento vivenciado pela UniFTC, que além da nova marca, projeta para este ano de 2020 uma série de inovações e expansão.

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Técnicos e dirigentes da Secretaria da Educação do Estado reuniram-se, nesta quarta-feira (23), no auditório da instituição, em Salvador, para discutir os últimos preparativos para a Jornada Pedagógica 2020, que será realizada de 3 a 7 de fevereiro, em todas as escolas da rede estadual de ensino, sob o tema ‘Ano Anísio Teixeira: pela união entre a educação e a vida’. O encontro formativo teve o objetivo de planejar, à luz dos diagnósticos de 2019 e dos resultados alcançados, uma proposta coletiva e colaborativa da Jornada Pedagógica, tendo como referência os princípios anisianos.

Os eixos e temas a serem trabalhados são: Currículo, com abordagens sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC); Documento Curricular Referencial da Bahia (DCRB); Novo Ensino Médio e Formação Humana Integral; Formação, com discussões sobre Projetos Formativos e Metodologias Ativas; Acompanhamento, que trata da Gestão Democrática; e Gestão da Aprendizagem e Juventudes na Escola; além da Avaliação, com discussões sobre o Sistema de Avaliação Baiano de Educação (Sabe), diretrizes da Secretaria da Educação do Estado e desempenho acadêmico.

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A Secretaria Municipal da Educação de Itabuna realizou, na Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), no Auditório Paulo Souto, a abertura da XXXI Jornada Pedagógica da Rede Municipal de Ensino de Itabuna, com as palestras dos professores Adailson Miranda e Regina Shudo.  Miranda trouxe, em sua abordagem, um debate bastante sobre o tema que assinou desta edição do evento, “Educação: Linkando o Direito à responsabilidades”. Já a professora Regina Shudo, doutora em Educação Infantil, com experiência também em Ensino Fundamental e Ensino Superior, palestrou sobre “Como Melhorar o Desempenho Escolar Garantindo o Direito de Aprender”.

 Para Regina Shudo, “o discurso de que todos os atores sociais devem estar envolvidos no processo de aprendizagem não pode ser apenas um discurso: tem de envolver os diretores, os coordenadores pedagógicos e os professores, reconhecendo as limitações, mas não deixando que essas determinem o nível de envolvimento dos docentes com suas atividades, observando os indicadores e buscando parcerias importantes que são capazes de contribuir para melhorar a qualidade da educação”, disse a doutora.

A secretária da Educação de Itabuna, professora Nilmecy Santos Gonçalves disse que o primeiro dia da jornada foi muito especial, tendo tido feedbacks importantes de que as expectativas foram todas superadas. Destacou que o trabalho em equipe fez toda a diferença nos resultados apresentados, em termos de qualidade do evento, cujo público lotou o Auditório Paulo Souto.

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